本教材围绕动画造型的设计和表现展开，介绍了动画造型的艺术特征、分类、不同表现形态，详述了动画造型的基础技法和创作的基本方法、动物与人物的造型设计，分析了动画造型的创意构思等。

尹文编*的《美丽的东南大学--东南大学校园水彩写生作品集》是东南大学艺术学院尹文教授的校园水彩画写生集。作者以高超的绘画技艺、饱含的情感创作描绘出东南大学四牌楼校区、九龙湖小区、丁家桥校区等一年四季中不同景致，作品融合国画用线之技法，意境之文风，印象主义之丰富色彩，淋漓尽致地表现出东南大学校园之美。

客家人在宗族文化的熏陶下，对人丁兴旺具有执着的向往，进而衍生出丰富多彩的客家花灯民俗。行走在赣闽粤客家山区，观察花灯艺人的生存状态，体会民间文化产生与发展的变化过程；参与具有象征意义的响丁仪式，走访与客家花灯有关联的各类民众，解析花灯如何建构客家人的行为和观念。

　　《东南大学艺术教育史（1902-2002 第1卷）》以四十余篇艺术名师记略的形式介绍了东南大学从三江师范学堂，到国立东南大学，到中央大学，半个多世纪来的艺术教育情况。以艺术家、艺术教育家为主体，用散文笔法，大限度地、亲切生动地再现每一位艺术家六朝松下辉煌时刻及他们的言行折射出的人生启迪。

本报告是国内第一部全面解读全球电视剧产业最新现状与发展趋势的综合性研究报告，每两年一出版，本书为第三次出版，以国际化视野和专业的研究态度，宏观和微观结合。通过准确权威的统计数据、视角独到的深度分析以及高屋建瓴的综合评述，构建了全球电视剧产业最新市场状况的全景图谱，是一本时效性、权威性、实用性与可读性兼具的高品质行业著作。
 
 

本书是全国高职高专教育规划教材。 

　　《芭蕾形体训练教程（第二版）》是“十二五”职业教育国家规划教材，也是高等职业教育新形态一体化教材。
　　《芭蕾形体训练教程（第二版）》第一章阐述了芭蕾形体训练的基础理论知识，使学生了解芭蕾艺术的产生、发展和现状，认识到芭蕾形体训练的内涵和审美取向；第二章论述了芭蕾形体训练与现代职业素养之间的内在联系，使学生理性认识芭蕾形体训练对于塑造形体美、气质美，有效提升职业素养和职场竞争力的作用，进而增强训练的主动性；第三章至第九章是芭蕾形体训练的具体内容，包括地面形体训练、扶把形体训练、离把形体

　　《羌族音乐文化/中国少数民族地区音乐校本教材系列》共分为“羌族民俗文化与音乐文化”“乐理与视唱”“音乐欣赏”“音乐实践——合唱与演奏”四大部分。书稿的呈现为文字、谱例、图片的结合。另外，该书将配备光盘和二维码，为读者近距离接触原生态的羌族音乐文化提供了帮助，也为民族音乐学学者研究羌族音乐文化提供珍贵资料。

　　《中外民歌500首/好歌大家唱》收录中外民歌500首，中国部分有26个省（区）市的汉族民歌工73首，37个少数民族的民歌151首。外国部分汇集了欧洲、亚洲、非洲、美洲、大洋洲的民歌共l76首。这些民歌形式活泼、语言凝练、旋律优美、音调动人、富有强烈的艺术感染力。它们无论是在歌曲的质量上，还是在风格特点上，都具有一定的代表性。这些民歌大都是各地区、各民族深受大众喜爱的歌曲，不少已成为世人公认的经典。

　　《云南民族声乐作品选（五线谱版）/云南省普通高等学校“十二五”规划教材》共有34首声乐原创作品，五线谱版，由作曲家陈勇等人共同创作而成，具有云南少数民族风格特征，收纳了《火把节的火把》《彩云之南，心得向往》《跟着阿妹的山歌走》等作品。《云南民族声乐作品选（五线谱版）/云南省普通高等学校“十二五”规划教材》由原云南师范大学副院长陈勇教授以及云南师范大学艺术学院副院长郭亚非副教授主编。