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本书共有14个编程项目，包括电动机控制程序设计、定时器应用程序设计、计数器应用程序设计、暂停控制程序设计、顺序控制程序设计、顺序功能图（SFC）程序设计、时钟控制程序设计、运算控制程序设计、数码显示程序设计、电梯程序设计、流程转移程序设计、PLC控制变频器程序设计、FB控制程序设计和ST语言控制程序设计。针对不同的编程内容，每个编程项目又包含若干个编程实例，本书共提供了67个编程实例。编程实例由"设计要求”、"输入/输出元件及其控制功能”和"控制程序设计”三部分组成。本书提供232个教学资源，包

本书参照1+X《传感网应用开发职业技能等级标准》，根据物联网相关科研机构及企事业单位中物联网工程模型设计、嵌入式开发、售后技术服务等工作岗位涉及的职业技能要求，通过5个单元介绍了单片机CC2530的结构与初级程序控制应用，在智能交通信号灯控制的任务背景下，介绍了C语言编程的环境及程序结构与语法等内容。 通过对本书的学习，学生可以掌握单片机CC2530的I/O口、外部按键、定时器1、串口输入/输出的程序控制方法，能够完成涉及以上内容的嵌入式开发任务。本书能让学生在程序控制实现过程中了解单片机的工作

本书是一本介绍 Animate 动画制作和设计的教材，作者从动画制作的基础知识开始讲解，通过大 量的范例，由浅入深地介绍 Animate 动画制作的核心技术。
本书共 11 章，分别介绍了 Animate 图形的绘制、色彩的应用、图形的变换、文本的创建和应用、 元件和实例概念、各种类型的动画制作、声音和视频的应用以及 ActionScript 3.0 程序编写等知识。本 书融入了作者多年的动画制作经验和技巧，突出操作与实际应用的结合，范例来自作者多年动画制作 和教学经验的总结，具有很强的针

本书主要讲述自动控制原理及其应用，并系统介绍自动控制系统的基本概念、基本理论、分析与设计方法。全书共9章，第1章为绪论，第2章为控制系统的数学模型，第3章为控制系统时域分析，第4章为根轨迹技术，第5章为线性定常系统的频域分析法，第6章为控制系统的校正设计，第7章为状态变量系统分析与设计，第8章为数字控制系统，第9章为自动控制系统设计实例。 本书以培养应用型、研究型人才为主线，通过新颖且充满挑战性的问题，让学生在寻找问题答案的过程中，充分体会发现的乐趣。本书强调以人为本的思想，每章介绍一位与信息自

探地雷达是用高频无线电波来确定介质内部物质分布规律及属性的一种地球物理方法，它利用宽带电磁波以脉冲形式来探测地表之下的物体或结构，或者确定不可视的物体或结构。经过几十年的发展，探地雷达逐渐趋于成熟，且由于具有高分辨率、高效率等优点而广泛应用于工程、环境和资源等浅部地球物理领域，取得了很好的效果。本书介绍探地雷达的基本原理、天线、系统、测量方法与技术、数据处理、解释与模拟及其在不同领域中的应用。本书是在充分吸收国内外研究成果的基础上编著而成的，目的是以教学用书的形式，为在校大学生和从事探地雷达研究

本书以弧焊机器人的编程与操作为核心，以认知到熟练编程和操作机器人为目的，结合CO2/MAG弧焊机器人的应用这一主题，通过教学过程、操作步骤、图片、表格、实训项目等内容，对机器人的主要技术参数、示教编程方法、基本设定、系统案例与焊接应用进行了较为全面的讲解。课程内容紧密结合生产实际，增加设备维护和保养内容，并有机器人命令表、错误及报警代码，系统设定、企业生产案例等，因此，可以作为焊接机器人工具参考书，适用于职业技术教育焊接技术及相关专业的学生或从事机器人编程操作的人员学习，以及从事机器人相关工作的

本书简要回顾了Java语言的类、接口、泛型、数组等基本概念。在此基础上，介绍了算法分析的基本方法和数据结构的基本概念，全面系统地讨论了线性表、栈、队列、二叉树等基本数据结构的实现技术以及如何使用这些基本数据结构实现优先级队列和图等数据结构，给出了解决查找和排序两个经典问题所使用的二叉搜索树、红黑树、B树、哈希表等数据结构的设计和实现。

本书使用Java语言，采用泛型编程实现数据结构，对代码进行了详细的讲解。本书配套资源中的project给出了各数据结构的完整代码。

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理论的更新与技术的发展促使系统建模仿真日益成熟，使其成为分析、研究通信理论、技术和系统的重要工具之一。本书在系统介绍建模仿真基本理论的基础上，分析研究了系统建模仿真原理技术在通信领域的应用实现，以及Matlab/Simulink中的典型应用模块。全书共分7章，具体内容包括系统建模仿真的基本概念、随机过程与噪声、随机变量的产生、系统建模原理与方法、系统仿真原理与方法、通信系统建模仿真实现，以及通信仿真中的参数与性能估计。
编者从事通信领域教学科研工作多年，注重理论与实践的结合，关注学习者能力

本书是与《深入浅出计算机网络（微课视频版）》配套的实验教材，实验内容与教材内容相辅相成，可以帮助学习者更好地理解和掌握教材中的理论知识，每一个实验基本上都包括实验目的、预备知识、实验设备、实验拓扑、实验配置和实验步骤，读者不仅可以掌握使用Cisco Packet Tracer中的相关设备完成网络设计、实现方法和步骤，并进行验证，而且可以进一步理解实验所涉及的原理和技术，加深对教学内容的理解，培养分析问题、解决问题的能力。
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