本教材为科学出版社“十四五”普通高等教育本科规划教材，全书内容共分为上、下两篇。上篇为理论篇，分为七章。第一章为刺法灸法学绪论；第二章介绍毫针刺法，以及历代医籍论刺法等内容；第三章介绍灸法；第四章介绍拔罐法；第五章介绍其他针具刺法，如三棱针、皮肤针、皮内针、针、火针和芒针法内容；第六章介绍电针、穴位注射、穴位埋线、穴位贴敷、穴位红外线照射、穴位磁疗、穴位激光照射、穴位离子导入和微波针灸等腧穴特种疗法；第七章介绍耳针、头皮针、腕踝针、眼针等常用特定部位刺法。下篇主要为针灸技能实训指导，以供教师操作

本书内容包括物理学基础、 核结构与衰变、核衰变数学原理、近距离放射治疗I、光子与物质的相互作用、光子光束，剂量和Kerma、 粒子与物质的相互作用、x射线管和直线加速器、医用直线加速器、兆伏级光子束、兆伏级光子束：TMR和剂量计算、光子束治疗计划设计一、光子束治疗计划设计二、IMRT和VMAT、兆伏级电子束、辐射测量：电离室、其他辐射测量装置、质量保证、射线成像、非射线成像、图像引导放射治疗（IGRT）和运动管理、立体定向放疗、全身照射（TBI）和全皮肤电子线照射（TSET)、粒子治疗、辐射防护

本实验教材内容分为三部分：流行病学原理与方法、临床预防服务与社区预防服务；形式上分为两章。第一章为17个实验内容，第二章为习题。流行病学方法类实验为综合设计性实验，以提高学生灵活理解和运用常见流行病学研究方法能力。临床预防服务类实验项目是将理论内容与实践技能相结合，提高学生的预防医学应用技能，设计为基础验证性实验和综合设计性实验。社区预防服务类实验项目主要为环境卫生学、职业卫生学和食品卫生学实验项目，包括基础验证性实验和综合设计性实验，以强化学生预防医学观念，培养学生独立思考及分析问题和解决问题

　　《医学细胞生物学（第5版）》为十二五普通高等教育本科国家规划教材。
　　《医学细胞生物学（第5版）》首版至第4版均由首都医科大学安威教授担任主编。安威教授在前四版教材编写过程中无私奉献，做了大量的工作，为本教材奠定了扎实的基础。我们怀着忐忑的心情从安威教授手中接过接力棒，与来自13所医学院校长期从事医学细胞生物学教学和研究的一线专家教授共同完成了第5版教材的修订工作。
　　《医学细胞生物学（第5版）》继承了第4版教材的传统，包括在各章末设置一节介绍本章内容与医学的联系，旨

本书旨在为健康中国战略下的体验设计提供参考，培养关心社会问题、关切人们健康生活的有责任感的设计师。首先探讨了体验设计与用户体验设计的区别与联系，其次从设计研究、概念设计、原型开发与测试三个阶段，详细介绍了设计愿景的设立、劝导式设计等理论知识、体验设计的流程与方法等，并提供了丰富详实的教学案例。在本书结尾，还专门附上了对案例作者的深度对谈，为学生提供来自第一视角的设计学习经验。

本书共分为十章，内容包括：食品安全保障体系、食源性疾病与食品污染、餐饮食品安全、餐饮食品安全管理的作用与内容、餐饮企业常用管理方法、餐饮食品安全环境和岗位管理、餐饮企业食品安全应急预案、餐饮企业不同经营形式的食品安全管理、餐饮食品安全
监管与检验、餐饮服务食品安全职业道德。与同类教材相比，本教材充分考虑到不同层次学生餐饮食品安全知识的衔接性，既涉及技术知识，又融入国家对食品行业的强制要求和思政教育，兼有餐饮行业食品安全管理学思想方法的引入，紧密围绕相关知识在实践中的应
用，具有较强的

本书紧紧围绕职业教育培养目标，遵循职业教育教学规律，在内容选择上以满足民航业对急救的要求为出发点，系统介绍航空急救基本知识、急救基本技能、机上常见病症处理，做到理论“必需、够用”、实践“团队、适用”；在编写时，注重引入民航救护真实案例，每个部分都配有任务实施和随堂检测，便于学生巩固和提高。全书配有大量插图和视频，便于学生对知识的理解。本书可作为中等和高等职业学校航空服务、空中乘务和空中安全保卫等专业的教学用书，也可以供民航相关从业人员培训、参考使用。

本教材是河南省“十四五”普通高等教育规划教材。本书以细胞生物学的基本理论、基本知识、基本技能及临床医学实践为核心，推进细胞生物学与临床病例、思政教育相结合。本书除从细胞整体、显微、亚显微及分子水平系统讲述细胞形态、功能和生命活动规律外，还结合医学专业的特点，介绍细胞生命活动机制与医学关系，基础与临床相融合，同时引入细胞与社会方面的人文感悟，开展课程思政教育，是一本从基础医学到临床医学加思政教育的融合尝试教材。

本教材是在《中药识别技术》第一版的基础上，依据2020年版《中国药典》修订而成。本教材由高职院校教师、中药企业质检人员合作编写，内容贴近实际，实用性强，既可作为高职高专教学使用，也可作为中药生产及经管企业验货工作手册及员工培训教材。所载中药材及中药饮片品种都配有实物彩色照片，结合新时代对教材信息化建设的要求，同时降低教材的费用，减少用纸量，采用信息化教材的形式，对重要内容设置二维码，通过扫描二维码，可查看信息化资源，信息化资源包含动画、视频、微课等内容，方便读者理解学习。学习者扫描二维码即可学习

本书是科学出版社“十四五”普通高等教育本科规划教材之一，是第 2版。全书内容分为七章，详细地介绍了中医骨伤科学的基本理论和常见骨科疾病的诊治方法，分别为中医骨伤科学发展史、总论、创伤急救、骨折、脱位、筋伤、骨病。第 2版融入了近年来骨伤科新技术和新理念，增加了思政元素、案例、知识扩展、思考题等内容，为学生在理论知识、临床素质、能力协调发展上创造了条件，使学生在尽可能短的时间内掌握所学的知识点；同时还更新了数字化内容，包括视频操作、 PPT，增加了思维导图，全面增强了理论联系实践，培养学生全面发展