"本课程采取项目知识点教学，内容结构分为五个模块：
第一模块 康复医学绪论，共六个项目：康复医学概述、康复医学的发展及作用、康复医学的组成、康复医疗模式与组织机构、国际功能、残疾、健康分类、康复新技术。
第二模块 康复评定技术，共四个项目：运动功能评定、感觉功能评定、 日常生活活动能力及生活质量评定、神经电生理评定。
第三模块 康复治疗技术，共三个项目：物理治疗、作业治疗、康复辅助技术。
第四模块 临床常见疾病康复 ，共八个项目：脑卒中康复、脊髓损伤康复、小儿脑瘫康复

"本书是以真实情景为导向的智慧化新形态教材，以“孝老爱亲，家国情怀”素养目标为主导，以“立德树人，铸成精益”高素质技能型养老人才的培养为宗旨，构建了“工学结合，岗、课、赛、证融通”的教材体系。针对高校学生以技能为中心的特点，以工作应用型知识为亮点，实现碎片化学习。全书内容从基本照护认知、照护需求评估、饮食照护、排泄照护、清洁照护、睡眠照护、用药照护、皮肤照护、康复照护、应急照护、感染防控、安宁疗护、技能竞赛13 个项目出发，围绕情境案例，利用旁白嫁接移动教学平台，实现互动式教学，融入职业素养教育

《药品检验技术》共含六个项目、二十七个任务，每个任务包含任务描述、任务分析、相关知识、任务准备、任务实施、任务评价、知识拓展等模块，培养学生实际操作能力。全书主要阐述了药品的质量标准，特别是药典及药物的性状检验、鉴别、检查、含量测定四类分析方法和检验完整过程，培养学生运用《中华人民共和国药典》《中国药品检验标准操作规范》等解决药品检验中各种操作性、规范性问题的能力。
本教材可供高等职业教育药学类、药品制造类、食品药品管理类专业及其他相关专业使用，也可供中等职业教育相关专业使用，还可作为相关

教材分为上、下两篇，上篇着重介绍了妊娠期、分娩期、产褥期妇女的护理操作技术，以及新生儿护理技术，同时涵盖妇产科疾病患者护理技术，计划生育及辅助生殖技术。下篇深入阐述了妇科常规检查技术、生殖道细胞学检査、宫颈活组织检査、常用穿剌检査、诊断性刮宫术、妇科内镜检査技术、产前诊断技术及输卵管通畅检査技术。教材秉持“数字化、全面化、情境化、多场景应用”的核心理念，结合临床教学视频和OSCE题库，强化学生实践技能，提升妇产科护理人员的专业技能和临床实践能力。

本教材由绪论、麻醉药理学、麻醉设备与围术期监测、麻醉方法与麻醉管理、疼痛诊疗及危重症医学六部分组成，共六十章。为了更好地满足研究生教学需要，结合麻醉学理论与技能并重的特色，在绪论部分第二至第五章依次设置了“麻醉安全与质量管理”“麻醉与模拟医学”“麻醉科信息化系统建设和智能化发展方向”“临床麻醉的科学研究”的课程内容。为了加强麻醉从业人员应对传染病对人类威胁的能力，本书设置了“传染病患者的麻醉”相关内容。本次教材编写采用了融合教材模式，病例内容采用云端方式呈现；每个章节构建知识拓展部分，概括相关内

本教材是科学出版社“十四五”普通高等教育研究生规划教材之一。分总论和各论两部分，总论部分主要涉及药物代谢动力学（第二章）、药效学（第三章）、分子药理学（第四章）、光药理学（第五章）、新药靶标的发现与药物研究（第六章）。各论部分介绍各器官系统的药理学，以及抗炎免疫药物（第十三章）、抗感染药物（第十四—第十六章）、抗恶性肿瘤药（第十七章）和药理学新理论、新方法和新技术（第十八章）。每种药的介绍包括药理作用、体内过程和临床应用现状与展望等。各论中还介绍了药物的最新研究进展和研究所使用的模型。

基于学科特点和读者需求，本书围绕结核潜伏感染人群的预防干预研究的项目背景、项目管理、质量控制和质量保证等内容开展详细的阐述，主要涵盖项目背景、项目目标、项目内容、现场实施细则的制定、研究现场的选择、预实验、基线调查、队列维护、实验室管理以及数据管理等内容。本书是一本关于结核潜伏感染人群的预防干预研究领域，集科学性、实用性和操作性于一体的现场实践操作著作，可供高校、科研机构以及各级医疗机构科研人员使用。

本书重点介绍实验室诊断的技术方法、应用及其评价，尽量吸收近年学科发展的新知识、新技术；在寄生虫样本的采集和保存部分，增加粪便样本的采集和保存、血液样本的采集和保存以及其他部位样本的采集和保存等内容，同时增加寄生虫检验的质量控制内容，以规范和适应临床实验室的实际应用。

本书以广州医科大学临床药学专业人才培养方案为根基，是在药学专业基础性实验框架下形成的临床药学综合实验教学体系，突出对学生整体素质和实践能力的培养。本书分为四篇：第一篇为临床药学常用仪器、软件及其使用；第二篇为临床药学各学科实验，包括药理学实验、药物毒理学实验、药物基因组学实验和药动学实验；第三篇为临床药学实验，包括治疗药物监测及个体化给药方案设计、药物临床研究与评价和临床用药案例研究与分析；第四篇为智慧药学。

本教材共有九章，其中第一章介绍了目前国内外老龄化现状与趋势，以及营养与健康老龄化的关系，第二至第八章为营养学基础知识，营养与老龄照护相关内容，第九章为实验、实习与实训内容。每章后均有相关练习题，并配套电子PPT课件，书后配有相关附录资料。本教材编写坚持理论与技能操作实践相结合，信息技术能力与人文精神相结合，职业素质与医德素养相结合；借鉴国内外相关人才培养和教材建设经验，科学整合教学内容，打造精品教材，便于学习者掌握和应用。