本套教材为国家卫生和计划生育委员会十三五规划教材、全国高等职业教育护理、助产专业规划教材，教材修订编写坚持三基五性三特定的基本原则，力求体现信息化教学成果和融合教材的编写理念。本教材主要介绍了病理学及病理生理学基本理论知识和技能，教材中设置了学习目标、特色栏目、思维导图、思考题等，同时设置了随文的融合教材数字资源二维码，注重五个对接，突出与执业资格考试接轨，体现当代职业教育的*精神。

本书除绪论外共分为理论篇、辩证篇、治法篇、临证篇、科研篇五篇，具体内容包括：中国传统哲学思想、中医骨内科文化渊源、中国传统文化对中医骨内科学派形成影响、中医骨内科学特征等。

本教材将同属于机能学科的生理学、药理学、病理生理学、医学心理学和神经生物学的实验教学内容融合成涵盖五个学科的医学机能学实验。编写内容包括五部分，第一篇为医学机能学实验总论，介绍本实验课程的由来、常用仪器设备、实验基本操作技术等。第二篇为基本实验，分五章介绍五个学科的经典实验。第三篇为涉及多学科相关内容的融合实验，旨在培养学生综合分析能力。第四篇是创新实验，培养学生在现有知识基础上，就感兴趣的问题展开思考与研讨，创建科学假说，设计实验加以证实，提高学生创新思维能力。书末为附录，列举常用试剂配制、给

21世纪经济社会的高度发展，对医药学教育产生了深刻的影响。实验教学是对医药专业学生的实践能力和创新能力培养的重要方法和途径。药理学是医药学各专业重要的基础课程，其科学理论源自新药创新实验和临床实践检验，属于*重要的课程之一。为适应药学教学改革的需要，培养实用创新人才，我们根据多年的教学经验，结合教学大纲的要求并参考同类药理学实验教材，编写了本书。本书为高校医药相关专业《药理学》的配套实验教材。全书紧扣药理学课程教学要求,密切结合医药行业应用实际需要,体现科学性、实用性与创新性。教材分为基础

　　《营养与健康/西安交通大学“十三五”规划教材》精选营养学基础、行为特征与营养、特殊场景营养、新膳食行为解析四个模块。营养学基础模块主要介绍各类营养素功能及其与人类健康的关系；行为特征与营养模块在介绍膳食结构及膳食指南的基础上强调食物调配的原则和应用，将“多样、适量与平衡”的行为观念贯彻到营养活动中，深度解析合理营养促进健康的基础是平衡膳食、食物多样和适量这个平衡膳食的基本原则；特殊场景营养模块在介绍婴幼儿、青少年、中老年人、肥胖症患者等特殊人群生理特点及营养需求的基础上，着重简述“三高”与营

　　《基层医疗机构实用急救技能》分为上下两篇。着重的介绍25项急诊急救技术和18种常见很大危害农村居民急危重病症。上篇的急救技术，通过六七十幅图片和视频二维码，展示了规范的急救技术操作，对于基层医护人员来说，易学、易懂、易记。下篇着重介绍了危害农村居民很大的18种急危重病症。
　　《基层医疗机构实用急救技能》适用于基层医疗急救人员和村镇医疗人员。

　　《人体解剖学/全国医药卫生类院校精品教材》的编写根据教育部、国家卫生健康委员会有关医学人才的培养目标及教学计划，遵循科学性、先进性、实用性原则及形态学研究和学习规律，把握“精炼、够用”尺度。
　　《人体解剖学/全国医药卫生类院校精品教材》编写中尽可能突出以下特点：①简明。减少不必要的重复描述，简化非重点内容，叙述力求简洁、明了，易于学生阅读、掌握；删减不必要的解剖名词英文标注。②实用。在考虑保持本学科完整性的基础上，突出对后续课程学习和未来临床工作有用的知识。③重点突出。每章开始明确学

本教材是全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材之一，主要以人类医学演化为背景，以中国医学与西方医学的历史发展为主线，从世界医学的发展的角度来审视中国医学的特点和价值。立足中国观察世界医学的发展趋势，比较不同文化和社会背景下医学的发展轨迹，使学生从更广阔的角度认识医学的演进历程，认识医学发展的曲折和艰难；从前人的成就和经验中得到启迪，更好地认识现实，并把握未来的发展方向；对医学专业的学科特点有多维度、多层次的认识和理解，提高文化素质和道德修养，树立为医学献身的精神；为学习其他课程打下基础。

本书结合作者的临床经验和本领域的新进展，全面、系统、详细介绍了纵隔和肺疾病的临床表现和影像特点，疾病为本、影像为辅，突出疾病和影像的本质联系，侧重影像的诊断和鉴别诊断。每种疾病详细阐述了病因、临床和影像表现、诊断、鉴别诊断、治疗等内容，并辅以大量病例进行解析和说明，理论联系实际、体现临床思维，实用性很强。