本书以临床精神病学为指导，以一般护理学的理论原则为基础，结合精神障碍的具体特点编写，其主要内容包括精神科护理学的发展简史、基本概念、基本任务，精神科护理人员素质要求等。

本教材分为实训指导与实训考核、学习指导、自测题三个部分，第一部分着重于实训指导，主要强调学生临床基本技能的培养，将实训目的、实训准备、实训方法、实训内容、注意事项等较为清晰、完整地作了一一介绍，内容上体现了对小儿的精心护理理念，促进小儿身体的全面发育和小儿的智力成长；第二部分主要介绍了小儿的生理知识、生长发育特点，帮助学生了解和掌握基础知识要点，有利于更好地做好小儿的护理工作，第三部分是为了巩固所学知识而设计的练习题，对参加护士执业资格考试有帮助。

本书主要内容包括：绪论、精神疾病的基本知识、精神科护理的基本技能、精神障碍患者急危状态的防范与护理、神经认知障碍及相关疾病患者的护理、精神活性物质所致精神障碍患者的护理、精神分裂症及其他原发性精神病性障碍患者的护理、情感障碍患者的护理、焦虑与恐惧障碍和强迫症及分离障碍患者的护理、应激相关障碍患者的护理、心理因素相关生理障碍患者的护理、人格障碍患者的护理、儿童及少年精神障碍患者的护理、精神疾病治疗过程的护理、精神障碍患者的家庭护理及社区精神卫生护理等。

本教材立足于高职高专学生的学习特点，内容紧扣药学类重点专业课程的重点知识，符合行业的发展，知识点较新，各单元内容比例适当、难易程度适中，英文表达纯正。

全书分为四个单元，共19课。*单元为药学类各专业必备的基本知识，内容主要涉及常见的微生物和人体的结构及疾病等知识；第二单元主要介绍药品生产技术的理论基础；第三单元主要对药品经营与管理进行了介绍；第四单元主要介绍了生物制药方面的相关知识。以上四个单元的内容涵盖了药学类专业的基本知识，各专业可以根据本专业人才培养目标的实际

本书为我社精编教材系列。本次修订内容以国家中医药执业医师资格考试要求、国家教育部新版的教学大纲为依据，内容要求精简，突出中医理论体系，加强基础知识培训，拓展现代进展；内容旨体现系统性、继承性、先进性、规范性、创新性和实用性。精编教材《中医儿科学》（第2版）的使用对象为中医药院校中医类、中西医结合等专业的本科生。
精编教材《中医儿科学》（第2版）修订，根据中医理念的不断更新、教学手段的不断改革、儿童疾病谱的逐渐改变，以汪受传教授主编的*版为蓝本，参照2012~2015版中医

　　《养老护理员/商务部审定家政培训教材》是在深入介绍养老护理理论知识的基础上，专业详实地传授实用护理技能。对老人的生活照护和基础照护，是《养老护理员/商务部审定家政培训教材》教学的重点，内容涉及照护老人的吃、穿、睡、行、急救，以及生命体征测量与观察、感染防控与清洁照护、用药照护和安宁疗护等方面。除了文字介绍，《养老护理员/商务部审定家政培训教材》还特别拍摄了21个视频辅助教学。可贵的是，《养老护理员/商务部审定家政培训教材》在编撰过程中，不仅专门讲解了养老照护沟通技巧、对老人的心理照护，还在全

本书近年来，随着科学技术的进步，大量先进仪器和技术的采用，医学检验得到飞速的发展。各种新的检验技术不断涌现，对临床疾病的诊疗越来越重要，作用越来越突出，为人类疾病的诊断、治疗监测、预后判断提供大量新的实验室监测指标。据统计，临床实验室提供的医学检验信息占患者全部诊疗信息的60%以上，医学检验已成为医疗的重要组成部分，被称为临床医学中的“侦察兵”。为了更好地适应医学检验技术专业的教学发展和需求，体现最新的教学理念和特色，在全国高等医药院校医学检验专业“十二五”规划教材的基础上，在医学检验

《临床血液检验学》除“绪论”外共分四篇十二章，主要讲述了血液学及血液学检验、造血检验、红细胞疾病及检验、白细胞疾病及检验和血栓与止血检验。在具体介绍每一种疾病与检验时，基本按照疾病的分类、病因、发病机制、临床表现、诊断及鉴别诊断等顺序进行讲解。此外，《临床血液检验学》注重理论联系实际，其中一个主要特点是在每篇（除第一篇外）最后附有一个相应的病例分析，有助于启发读者的临床思维，培养读者分析问题和处理问题的能力。

本书是全国高等医药院校医学检验技术专业“十三五”规划教材。本书共十三章，内容包括绪论、组学基础、核算与蛋白质的分离提纯、核算扩增技术、核酸分子杂交技术、核算测序技术、分子克隆技术、生物芯片技术、色谱与质谱技术、感染性疾病的分子生物学检验、遗传性疾病的临床分子检验、肿瘤的临床分子生物学诊断、分子检验技术的其他临床应用。