《犯罪心理学（第三版）》在注重犯罪心理学教学体系化的同时，结合近年来国内外犯罪学、犯罪心理学、刑法学理论发展的全新动态，将一些相关的理论成果予以吸收，并于每章结尾新增了“思考与训练”部分，通过思考问题、阅读文献、分析案例等形式，让学生加深对犯罪心理学知识的理解。本版顺应犯罪心理学的全新发展势态，更新了前两版的相关数据和资料，便于教师和学生参阅学习。本书适用于普通教育高等院校法学等相关专业作为教材选用。

《养老服务机构人力资源培训师实务培训/老年服务与管理专业系列

　《养老服务机构人力资源管理实务培训/老年服务与管理专业系列

本书与《软件测试(第2版)》相配套，内容包括两部分。第1部分是习题解析，针对主教材的8章内容，给出每章的知识重点，精心设计了相应的习题，并给出了详细的解析和参考答案。第2部分是实验指导，主要包括黑盒测试(等价类划分法、边界值分析法、因果图)、白盒测试(逻辑覆盖、路径分析)以及JUnit、TestDirector、LoadRunner、FindBugs、Bugzilla、Appium等软件工具的使用。附录包括实验报告格式、软件测试相关文档模板、软件测试考试与竞赛简介。本书全面、系统地涵盖了当

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　　本套教材具有以下特点：
　　1.加强顶层设计，强化中医经典地位
　　针对中医药人才成长的规律，正本清源，突出中医思维方式，体现中医药学科的人文特色和读经典，做临床的实践特点，突出中医理论在中医药教育教学和实践工作中的核心地位，与执业中医（药）师资格考试、中医住院医师规范化培训等工作对接，更具有针对性和实践性。
　　2.精选编写队伍，汇集专家智慧
　　主编遴选严格按照程序进行，经过院校推荐、国家中医药管理局教材建设专家指导委员会专家评审、编审专家组认可后

本书在整体构架的编写方面遵循两条主线：即从理论到实践、从历史到现实的两条主线来阐述公共管理的基本内容。

2.编写结构：本书在结构编排上要突破传统教科书的编排范式，将按照公共管理作为一个动态过程的角度从其基本理论、主体、制约与保障、过程与结果等四个方面来进行相关内容的编排。

3.编写内容：每一个章内容均包括案例导学、正文（每节后均有小贴士作为知识的补充）、本章小结（重点概念）、思考题、实训课堂（微型案例）、实训案例等基本内容构成；并在有关章节中突出公共卫