本书是职业教育“十三五”改革创新规划教材，依据教育部颁布的《中等职业学校公共艺术教学大纲》编写而成。本书的主要内容包括艺术导论、音乐、戏剧、绘画、雕塑、建筑、书法、电影和舞蹈。本书可作为职业院校公共艺术课教材，也可作为大众认识艺术、了解艺术、感知艺术的入门读物。

　　《全国艺术院校（专业）报考指南》详细介绍：（1）学校联系方式；（2）学校简介（历史沿革、院校办学实力）；（3）录取规则（特殊规定和要求，体检、政审等）；（4）报考流程（报名时间、条件等）；（5）专业考试（初试、复试、三试时间，评分标准、分地区考点设置形式，省级专业统考和校考，部分院校备考考试大纲说明和参考用书；专业考试合格名单的公示和专业考试合格证的发放规定，专业成绩使用说明等）；（6）文化考试;（7）其他规定；（8）奖贷助制度；（9）收费标准；（10）近年录取分数线；（11）招生计划

《绘画心理分析——揭开图画背后的秘密》是一部阐述绘画分析理论及实际操作的专著。虽然是专著，但由于结合治疗的实际操作，因而具有一般学术专著没有的可读性、实用性。 本书介绍了绘画治疗的理论基础，以房、树、人，以及家庭为线索，阐述了绘画心理分析的过程，并结合理论讨论了许多生动的个案分析。本书图文并茂，通俗易懂，尤其案例的分析引人入胜。阅读本书有助于学会绘画分析的基本理论和方法，增进自我的了解以及对他人的了解。 本书适合于心理学专业、教育工作者、社会工作者、司法工作者，以及心理学爱好者阅读。

《影视录音工艺与技巧》一共分为六章。第一章影视录音概述，目的在于建立“什么是影视录音”的基本概念，包括对影视声音的概念分析、影视声音创作团队介绍以及对

这是一本探讨电影制作创造性过程的书，借此过程，电影把创作者最初的点滴想法神秘地串联成连贯的故事、人物、影像以及声音。作为电影制作人和南加州大学电影学院

本教材是适应各相关专业教育教学改革的素质教育教材,是培养学生创造性思维、创新能力、提高学生艺术修养和文化鉴赏力、塑造健康人格、培养和谐健康审美观的重要载体。教材内容包括美术欣赏常识以及如何欣赏美术作品，并把中西的美术门类进行纵向和横向比较；将精选古今中外最优秀美术作品，以深入浅出、图文并茂的方式行文，可读性强。

本书详细介绍了艺术设计创意思维的系统理论知识及相关的创意方法技巧，并对创意思维的过程进行了系统的解析。
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　　《民族融合中的魏碑》以历史的视野，将魏碑置于宏观的社会环境中进行考察，在对北魏社会政治文化进程进行梳理的基础上，探讨北魏各民族政治文化撞击与融合的动因及其表现。
　　《民族融合中的魏碑》并没有停留在对魏碑作品的繁琐细密的考证上，而是按照不同的时段，对处在河西、中原、鲜卑、江左文化融合时期的北魏书法进行了系统的研究，探讨了汉文化与胡文化的融合对魏碑演变的影响，书家群体的社会地位和文化传承，魏碑书法的分期及其艺术特征，对魏碑的整体评价与历史文化承载的关系等重要问题。

作为一门独立的艺术门类，艺术歌曲诞生于欧洲，并主要在德奥地区发展形成。这些短小精悍的艺术 作品的*大特点是：歌词多采用精美的诗歌，艺术价值极高，侧重表现人物的内心世界。曹金编译的《德奥艺术歌曲作品专辑(共2册)(精)》收录、译注了75德奥艺术歌曲宝库中的精品，并按作曲家出生年代先后顺序整理成册。每册都有难易程度不同的歌曲。

　　《中国历代乐书要籍精诠》为我国第一部具通史性质的提要类音乐文献工具书，是以《四库全书》《续修四库全书》所收经史子集四部乐类著作，以及其他乐论、琴论、曲论和所录乐事较有价值的笔记小说等为条目的编选、撰写对象。《中国历代乐书要籍精诠》以“精诠”而非一般的“提要”篇幅来撰写条目，除了对历代乐书的版本源流、作者生平、基本内容、认识成果和评价等方面的内容有较多的介绍，其撰写主要建立在对相关文献的专题研究基础上，并要求有较为深入且集中的阐发。《中国历代乐书要籍精诠》的正文部分包括110个“精诠”类条目，