本书是画坛巨匠系列图书之一，主要介绍美国19世纪末写实主义画派的主要画家萨金特的素描作品及创作手稿。他的作品从客观的描绘代之以主观的表现，对于光、色、形的表达，已达到了很高的境界。

　　《全国高等院校教师教育专业音乐教材:乐理与视唱》根据全国各地高等院校教师教育专业的音乐教学实际，以新的教学理念、新的教学内容和新的教材结构编写而成，在注重教材基础性和实践十生的同时体现时代性和综合性，以满足高等院校各种不同层次的教学需求。本套教材适合全国普通高等院校（包括高职高专等）的教师教育专业、音乐教育专业、音乐表演专业的教学，也可用于艺术专业的教学。

　　《琴法与幼儿歌曲伴奏（学前教育专业）》以学生就业需求为导向、以钢琴技术与儿歌伴奏知识为基础，经过对不同学习水平的学生进行调查与研讨，广泛听取一线教师的意见与建议并结合教学实情，精挑细选了各类乐曲与儿歌，以达到定位准确的目的。
　　《琴法与幼儿歌曲伴奏（学前教育专业）》以科学性、专业性、指导性、实践性为编写原则，内容包括钢琴基础篇、琴法提高篇、幼儿歌曲伴奏篇、补充曲目四个部分。内容中既有钢琴专业知识的讲与练，也有儿歌伴奏的编与弹；既有扎实的钢琴技术训练与提示，也有科学的儿歌伴奏指导与落实

本书主要内容包括：罗伯特·弗拉哈迪、狄加·维尔托夫、谢尔盖·爱森斯坦、约翰·格里尔逊、路易斯·布努艾尔、帕尔·罗伦兹等。

《调弦》为音乐新闻记者、音乐评论人紫茵（陈志音）的汇编作品。全部书稿由56篇音乐短评组成，书稿分门别类地对中国爱乐乐团、北京交响乐团、英国皇家利物浦爱乐乐团等大型乐团的表演进行了独到的分析，内容涉及交响乐、芭蕾舞剧、话剧等诸多方面。作者亲历现场，以自己丰富的感受和体验详细分析每场音乐盛宴的优劣得失，既有一定的理论高度，又体现了较为广博的知识积累和文化艺术修养，能从多角度，多层面给阅读者以精神食粮，对提高阅读者的音乐素养有很大帮助。