本书稿邀请资深培训机构的教研人员精心编写(该团队曾编写我社出版的"培优辅导"、"初中秘籍”等系列图书），旨在打造适合学生使用的提分秘籍。本书稿的主要特点为：1.配套人教版教材，按年级，分上下册，定位为：同步练习册。2.精选各个章节中核心常考的经典题。3.稿件结构：按人教版的章节顺序，额外增加专题训练（重难点） 。4.每一节最后有"中考真题演练”模块 。5.每道题有完整解析。6.所有题目来自名校期中期末考试真题。

本书包括课时作业、单元诊断和知识梳理。在课时作业中，将题目按照难度分为4~5个等级，最高难度为1道拓展题，用少而精的题目帮助孩子进行学习和练习。在课时作业中加入课时学习要求、计算卡、计时系统和总结系统，方便孩子学习和总结，同时方便家长了解本课时的主要内容，对孩子进行精确的辅导。单元诊断包含单元、期中和期末诊断，帮助孩子系统性地测试对知识点的掌握情况。知识梳理总结各个单元的知识点和需要记忆的内容，帮助孩子进行记忆和考前复习。

这本《法科生职业生涯规划》, 旨在针对法科生在学习、 就业与职业方面的特点与问题, 帮助法科生做好自己的大学生涯及就业与职业发展规划, 思考和践行如何把自己打造成“金子”。本书的编写思路是以当前法科生较为普遍存在的 “生涯迷茫与就业挑战” 为问题导向, 以我国深入推进全面依法治国的大环境和新时代国家经济社会发展对法治人才培养的新需求为政策指导, 以法科生在职业发展上所需的坚定理想信念、 扎实专业功底、 良好表达能力、 必要创新能力和较强协作能力等要素为内容统揽, 以能切实帮助法科生作出有启发、

本教材是一本帮助职业中学学生做好就业准备，增强劳动意识，提高劳动素养，顺利上岗，成功就业，为未来创业做初步设想的辅助教材。教材中共阐述了九大主题，分别是：不学礼，无以立；崇尚劳动；就业准备；劳动法规；企业文化与职业岗位；个性简历与求职信；面试；职场心理面面观；创新与创业等，内容基本涵盖了学生初入职场需要学习的各个方面。本教材在内容方面具有基础性、时代性特征，在结构安排上具有实用性、实践性、趣味性的特点，在呈现形式方面具有结构灵活，内容丰富多样的特点。

随着电影《少年的你》《悲伤逆流成河》的公映，校园欺凌现象被再一次拉进了公众的视野。数据显示，全世界每3个学生中就有一个遭受过校园欺凌。校园欺凌的危害影响深远，极端事件时有发生。 本书讲述了校园欺凌的方方面面，从欺凌事件中的不同角色、欺凌带来的深远影响，到预防和应对欺凌的策略，科学而专业地分析了校园欺凌现象。不仅如此，本书更是以经典电影和真实案例为载体，还原校园欺凌发生的前因后果，从被欺凌者、欺凌者、家庭、教师、学校等不同角度出发，重塑应对欺凌的方法，是一本学生、家长和教师都可以阅读的工具书。

本书围绕应用型本科院校人才培养目标和社会行业需求，系统而全面地介绍了信息资源管理的基本概念和基础理论、信息资源管理的过程及其在不同领域的具体应用，着力于引导学习者认知和把握信息资源管理的内涵和外延，掌握信息资源管理的基础理论、方法与技能，站在时代发展的角度去了解信息资源管理在实践中的具体应用，有利于学习者培养在实践中的综合应用能力，提升信息素养。

今天,网络购物、网络金融、网络教育……已经成为我们生活的一部分,很难想象,离开网络我们的生活会怎样。网络也从最初给我们带来惊喜,到我们对其渐渐熟视无睹。但互联网对我们这个世界的丰富和改变却一直在进行, 尤其在这个移动互联的时代,每时每刻,我们每个人都在用自己的手指丰富着网络信息、改变着网络的形态。网络传播和网络编辑活动的公众化, 让我们充分认识到了从事网络编辑规律探究的意义,也使我们对推出本书第三版有了更多的渴望。本次修订着眼于学生的感知、理解、掌握、运用,追求最新理论和实践的结合。<

本书全面论述了鲁班工坊品牌项目的总体支撑、品牌内涵的基本构成以及品牌发展的策略遵循；系统梳理了鲁班工坊在亚洲、欧洲和非洲的建设历程和战略布局；详细阐释了亚洲的泰国鲁班工坊、印度鲁班工坊，欧洲的英国鲁班工坊、葡萄牙鲁班工坊，非洲的吉布提鲁班工坊、埃及鲁班工坊等典型项目在品牌创成、内涵形成、布局完成、目标达成方面所发挥的基础性、关键性作用；并从中国传统文化视角、班墨文化维度，对鲁班工坊在服务一带一路建设、助力人类命运共同体构建过程中的创新性发展、创造性转化做了深度探究和本质思考。 本书可供

小学高年级孩子处于小学低年级向初中学段的过渡阶段。这个时期的孩子经过三年的校园学习和生活, 形成了较为稳定的学习习惯, 有了一定程度的自觉性; 形成了一定的自律性; 在和老师、同学的交往上也呈现出积极、主动和为他人着想的特点。但是相对而言, 他们做事缺乏计划性, 容易冲动、感情用事, 对后果缺乏预见和思考, 因此, 这个时期的孩子更加需要教师和家长的有目的、有计划和有步骤地进行引导。本书选取了具有典型性和代表性的36个家庭活动, 适合孩子年龄段特征, 活动步骤清晰, 在家庭中可操作、易

本书包含了许多教育宝宝的“锦囊妙计”。编者们遵循2-3岁宝宝生理和心理发展的规律, 全面关注宝宝生命成长过程中对情感呵护、生活照料、人际互动、智慧启蒙等方面的各种需求, 顺应宝宝的天性与本能, 选取了这个年龄段典型的教育切入点, 开发设计了开放、生动、鲜活、实用的2-3岁亲子活动。