"本书根据教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会最新的教学要求和建议编写，用于大学计算机基础课程的理论教学。本书通过对计算机基础知识和基本原理的讲解，描述了计算机科学的核心思想和研究方法。全书共9章，分别介绍了计算机与计算思维、计算机中信息表示的基本思想和方法、计算机硬件系统的工作原理、操作系统的基本知识、计算机网络的工作原理、信息安全、程序设计基础、数据库技术基础和人工智能基础等内容。本书以计算思维能力培养为核心目标，按照计算机基础教学的知识体系顺序编排，内容丰富，语言精炼，通俗

"本书是根据教育部制定的《普通高等学校工程图学课程教学基本要求》，结合编者多年来工程图学教学改革和建设的经验，在第3版（普通高等教育“十一五”国家级规划教材）的基础上修订而成的。     本书包括制图基本知识，正投影基础，基本体及体表面交线，SolidWorks三维实体建模，组合体，机件常用表达方法，标准件及常用件，零件图与装配图、其他工程图样、附录等。与该书配套的《工程图学基础习题集》（第4版）也同时出版，可供选用。     本书可作为高等院校非机械类各专业的教材，也可供工程技术人员

"本教材是在第1版的基础上，根据教育部高等学校工科基础课程教学指导委员会制定的《高等学校工科基础课程教学基本要求》之“材料力学课程教学基本要求（A类）”修订而成的。    本教材内容包括绪论、杆件的内力、固体力学中的基本概念、杆件的拉伸与压缩、轴的扭转、梁的弯曲应力、梁的弯曲变形、应力与应变状态分析、强度理论、弹性压杆稳定、能量法等。教材中带“*”的章节可以根据需要选讲，跳过这些章节不会影响后续的内容；若不讲带“*”的章节约需64学时，若讲授全部内容则约需96学时。    本教材适合高

本书较为全面、系统地介绍了土木工程测量的基础知识、基本理论、基本方法，常规测量仪器（水准仪、经纬仪、全站仪和GNSS RTK）的操作与使用及工程建设中勘测设计、 施工和竣工运营阶段所涉及的测量工作的理论和方法，结构严谨、逻辑性强。本书在编写过程中，遵循教育教学规律和土木工程卓越工程师培养规律，注重理论联系实践， 同时结合目前行业发展的现状，将最新技术介绍给读者。
本书可以作为普通高等院校和高职院校工程技术类专业的教学用书，也可以作为相关工程技术人员的参考用书。

土木工程材料是建筑、桥梁、隧道、大坝等土木工程修建的物质基础。掌握材料的基本性能与应用，了解相应的检测方法，学会合理选材，在工程质量控制与管理中有重要意义。本书是土木工程专业的基础课程教材，具有学术性和实践性双重特征。其内容主要包括：土木工程材料的基本性质、气硬性胶凝材料、水泥、砂浆、混凝土、砌筑材料与屋面材料、建筑钢材、 防水材料、木材、建筑塑料、绝热材料和吸声材料、建筑装饰材料、 土木工程材料试验。本书着重基本概念和基本理论的阐述，强调科学性、先进性和实用性。在介绍土木工程大宗材料的同