本书是根据机械基础系列课程教学内容和课程体系改革与实践的成果，按照颁布的相关教学基本要求而编写的。为了满足不同类型学校的教学需求，本书在基本教学内容的基础上做了适当的扩充，并安排了少量作为选修的内容。
本书以设计为主线，内容包括绪论、平面机构的结构分析、平面连杆机构的运动分析、平面连杆机构及其设计、凸轮机构设计、齿轮机构及其设计、其他常用机构、轮系及其设计、机械动力学、机械的平衡和机械执行系统的方案设计，共十一章。
本书可作为高等学校机械类各专业的教学用书，也可供非机械

本书是国家精品课程“电工电子技术”延伸教材之一，依据最新制定的高等院校“电工学”课程教学基本要求，同时为适应新时代应用型本科人才培养模式而编写。全套书分《应用电工技术》《应用电子技术》两册出版，每册均融入思政元素，并配有多媒体课件。
本书共8章，包括电路基础、一阶暂态电路、正弦交流电路、供电与用电、磁路与变压器、电动机、电气控制、可编程控制器及其应用等内容。在本书编写过程中，注重例题分析，且例题和习题力求尽可能多地联系工程实际，每章以“内容导图、教学要求、项目引例、练习与思考、本章小结、基

本书在第3版的基础上做了进一步提升，融入了作者2016年以来慕课课程建设的相关成果，在结构体系上有所创新，在内容上也迎合了当前科技发展的趋势，并突出了实用性。本书共10章，包括图学概论及制图基本知识、AutoCAD绘图基础、物体的视图、轴测图、常用表达方法、产品的零件图与装配图、展开图与焊接图、建筑施工图、室内设计施工图和透视图。
本书与聂桂平编著、机械工业出版社出版的《现代设计图学基础训练》（第3版）配套使用，可作为普通高校工业设计、环境设计等相关专业和工科非机械类专业的“设计图学”课程

本书是美国大学本科机械零件设计课程的一本优秀教材。全书分两篇。第1篇为基础篇，共8章，分别是：设计介绍，材料和工艺，运动与受力分析，应力、应变与挠度，静态失效理论，疲劳失效理论，表面失效和有限元分析。第2篇为机械设计篇，共9章，分别是：设计案例研究，轴、键与联轴器，轴承与润滑，直齿圆柱齿轮，斜齿轮、锥齿轮和蜗轮蜗杆，弹簧设计，螺纹与紧固件，焊接，离合器与制动器。
本书特别强调综合设计方面的内容，以培养学生将来在实际工作中解决工程问题的能力。除了传统的解析与图解分析计算方法外，本书

本书将建筑光学的授课内容分为8个部分，主要包括课程总体介绍、材料的光学特性和色度学、建筑采光、人工照明和城市照明的相关知识。其中，重点讲解了建筑采光和人工照明，包括建筑采光的分析内容与分析方法、建筑采光设计的步骤和方法、电光源和灯具、照明设计标准和方法等。本书可供高等院校建筑学、城乡规划学、风景园林等专业师生学习参考。

《红楼梦服饰文化鉴赏》共分上下两篇。上篇分析《红楼梦》人物服饰的外在表现，其中包含服饰的类型分析、质料考察、色彩探讨和纹样分析四章。每一章又细分为几个部分，如类型分析中含首服、上衣、下裳、足服和其他配饰等，其中首服又分为头型和发饰，头型和发饰再分男性和女性两类。每一类别服饰分别以列表的形式摘取原著中此类服饰出现的章回数、穿着人物和穿着场合，以便对原著服饰进行全面归纳梳理。下篇揭示服饰的外在表现下蕴含的深层次内在含义，深入探讨《红楼梦》人物服饰与身份地位、人物性格、社会制度和经济发展的关系。

《高校实践赋能乡村振兴石城子村规划设计和校村营造实践》针对中国普遍乡村生活空间（公其空间，建筑、街道)、生产空间（农庄、农业景观遗产)、自然生态空间（自然研学、森林、地质空间)，基于低造价、微更新原则，进行规划设计和校村营造探索。尤其针对石城千村的文化景观遗产，带动村民一起进行梳理、再生、活化设计实践，进行跨专业结合营造探索。《高校实践赋能乡村振兴石城子村规划设计和校村营造实践》对当下普通乡村的改造具有参考意义，同时为高校参与探索乡村改造提供了新的参考。本书适合乡村改造设计人员阅读，也可为

逆变器是把直流电能（电池、蓄电瓶）转变成定频定压或调频调压交流电（一般为220V，50Hz正弦波）的转换器。《频域重复控制理论及逆变器应用》共分6章，介绍了逆变器系统建模及重复控制技术。第1章逆变器系统概述，第2章逆变器系统建模方法，第3章逆变器系统建模应用，第4章重复控制技术研究，第5章复控制技术应用，第6章逆变器系统建模与复控制技术研究

\\"本书是高等职业教育计算机类专业基础课黑马程序员校企“双元”系列教材之一。Python语法简单且功能强大，已经被广泛应用于Web开发、网络爬虫、数据分析、机器学习、游戏开发、人工智能等众多领域。近年来随着人工智能的兴起，Python已成为最流行的编程语言之一。     本书采用理论与任务相结合的形式，系统全面地介绍Python基础的相关知识。全书共分为11章：第1~10章介绍Python语言的核心基础知识，包括搭建Python开发环境、Python基础、流程控制、字符串、组合数据类

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