本教材以医药学专业本科教学为主，结合医药学的专业特点，以培养学生的信息素养和掌握信息检索技能为编写目的，力求提高学生的信息意识和快速、准确获取信息的能力，提高医学院校大学生的创新能力、自学能力以及科研功底。该教材系统全面地阐述了本课程要求掌握的基本理论与知识，包括信息检索的基本知识与方法技巧、常用医药信息检索的中外文检索工具的使用以及文献管理软件及学术论文的撰写。本教材在内容上要求专业性、实践性、应用性；形式上力求直观性、生动性、创新性。内容图文并茂，结合实例操作，深度适宜，激发学生对文献检索的

本书共分四篇。第一篇环境与健康，介绍环境与健康概述、生活环境与健康、食品与健康、职业环境与 健康、社会环境与健康。第二篇人群健康研究的统计学方法，介绍医学统计方法概述、计量资料的统计分析、计数资料的统计分析、统计表和统计图。第三篇人群健康研究的流行病学方法，介绍疾病的分布、常用的流行病学研究方法。第四篇疾病的预防与控制，介绍传染病的防治、地方病的防治、常见慢性非传染性疾 病防治、突发公共卫生事件与应急处理。本书每章设有“学习目标”“知识链接”“目标测试”等内容，以便教师教学、学生学习及

本习题集是全国中医药行业高等教育十三五规划教材《中药分析》的配套用书。
中药分析是一门理论与实践联系紧密的课程。本《习题集》针对教学中的重点、难点进行强化训练。全书按照规划教材章节编排，每章均设重点总结、习题、参考答案三部分。
本书可作为全国高等院校中药及其相关专业学生学习使用，也可用于硕士研究生入学考试备考。

本教材力求突出实用性和应用性，以有利于提高学生的操作技能和实践能力为原则。本教材在借鉴国际言语康复的现代理论和技术的同时，结合国内言语康复的实践经验编写而成。内容包括构音障碍、失语症、语言发 育迟缓、口吃、听障儿童的听力与言语障碍、吞咽障碍。在治疗方法上不仅介绍了国外各种言语障碍的现代治疗技术，还介绍了我国传统医学关于言语康复的技术。
本书的适用对象是高职高专学生，用于各种医学 基础和临床课的学习之后，与运动治疗技术、作业治 疗技术等是平行课程。本书突出技能训练，以便学生 能够掌

本书内容主要包括预防医学的概念、特点与研究方法，以及生活环境与健康、职业环境与健康、食物与健康、社会心理行为与健康、传染病预防与控制、慢性病预防与控制、伤害预防与控制社区健康服务、临床预防服务、健康管理与健康促进、突发公共卫生事件应对、中医药治未病理论与方法等。

本书共分六章，分别为绪论、中西医学差异、中西医结合研究方法、中西医结合研究成果、中西医结合的临床模式、中医医结合的新概念。

本书由上、中、下三篇组成。上篇主要介绍温病学的基本理论知识，主要内容包括温病学的发展概况、温病概论、温病的病因与发病、温病的辨证、温病常用诊法、温病常用治法、温病的预防等。中篇主要介绍各种温病的具体证治，包括了风温、春温、暑温、暑湿、湿温、伏暑、秋燥、大头瘟、烂喉痧等病。下篇为名著选，选释了清代温病学的代表著作，包括叶天士《温热论》、薛生白《湿热病篇》和吴鞠通《温病条辨》。

本书共分19章，包括骨学、关节学、肌学、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、男性生殖系统、女性生殖系统、腹膜、心血管系统、淋巴系统、视器等内容。