本书紧扣高等职业教育护理专业教学标准，围绕医院、社区居家、医养结合机构的主要工作任务，设置医院护士与患者的沟通、与协作者的沟通、与患者家属的沟通，社区护士与患者的沟通、与家庭照护者的沟通，机构护士与老年人的沟通、与护理员及老年人家属的沟通等7个项目，共计19个典型工作任务。各任务提炼护理岗位素养要求，结合任务蕴含思政要素，确立“厚仁爱、求精益、乐奉献”的课程思政内容体系，通过真实案例分析和实践演练，将共情抚慰、优质护理、志愿精神融入沟通全过程，促进职业素养和沟通能力的同步提升。本书配套

本教材主要介绍了康复辅助器具技术内容，教材中设置了学习目标、特色栏目、本章小结、思考题等，同时设置了随文的融合教材数字资源二维码，注重基础与临床相结合，紧密接轨执业岗位内容，突出体现职业教育的实用性。

本书由中山大学中山眼科中心葛坚教授主审，卓业鸿教授担任主编，全国20余所高等医学院校眼科学领域专家、教授共同编写而成。本书在第1版基础上修订，全书涵盖眼的解剖与生理、详尽的眼科检查方法及各类眼病的诊疗，阐述了全身疾病与眼的关系、眼科用药和我国防盲治盲的概况，详细介绍了备受关注的屈光手术，提供了综合、整体、全面的眼科学系统知识。围绕眼科学领域中的新技术、新发展，本书还新增了人工智能与视觉科学、干细胞在眼病中的研究的应用、新型眼科材料与组织工程、基因诊断与治疗、眼科学研究方法、流行病学和临

本教材依据高等职业院校口腔医学技术专业培养目标的教学要求而编写。理论部分共五篇十六章，第一篇(第一至第三章)是可摘局部义齿工艺技术的理论及技师医师合作交流部分；第二篇(第四至第九章)是基本工艺制作部分，以可摘局部义齿工艺流程为主线，重点介绍可摘局部义齿的基本制作工艺，内容与企业的工艺流程一致；第三至第五篇(第十至第十六章)是可摘局部义齿新技术和口腔修复学的有关扩展性内容，除介绍附着体义齿、套筒冠义齿、覆盖义齿、赝复体工艺技术外，新增了近年来临床上日益普及的种植义齿、CAD/CAM、3D

本教材包括基础理论和实训指导两部分内容：基础理论部分阐述错牙合畸形的病因、分类、检查诊断、矫治和常用的矫治器原理及应用等10章内容。

本书以全口义齿的制作为主线，介绍了全口义齿的临床诊疗和制作等内容，包括与全口义齿制作相关的基础知识、全口义齿印模制取、颌位关系记录、颌位关系的转移等。

本书基于构建系统的药物传递系统理论，将目前主要的新型药物传递系统的设计原理、制备技术和质量控制进行了较为全面的阐述。本书以“结构清晰、内容前沿、实用性强”为编写原则，共分为九章，系统覆盖了现代药物传递系统的核心领域。第一章从基本概念出发，阐明了药物传递系统的重要性及质量评价方法，并介绍了药用生物材料的应用，为后续章节奠定理论基础。第二至第八章主要介绍了缓释控释给药系统、微粒类给药系统、靶向药物给药系统、速释药物制剂技术、经皮给药系统、生物技术药物递送系统等主要的药物传递系统及其技术。第九章整合了

本书内容包括：外科手术学概论、无菌技术、外科手术的基本操作、外科实验动物、外科病人的麻醉、外科常见手术、外科基本处置技术、整形外科、显微外科技术、微创外科十个部分。

本教材基于工作过程系统化理论，解析工作任务，精选产品载体，重构知识模块，对接“1+X证书”，理清剂型、技术、产品、质量间的逻辑关系，强化“课程资料”功能，并将“课程思政”有机融合到教材中，提供丰富、适用和引领创新作用的多种类型、立体化、信息化课程资源，充分体现教材的多功能作用。

把食物当成药物，吃回正常月经周期！拉不上拉链的牛仔裤、顽固的粉刺、痛经、情绪不佳……是不是听起来很熟悉？在注册营养师特蕾西的指导下，你将了解某些食物是如何“治愈”身体的。本书将向你展示如何：·消除痉挛，缓解腹胀，增强能量·利用食物循环法来优化月经周期的每个阶段·管理子宫内膜异位症、闭经和多囊卵巢综合征等疾病·准备对身体有益的美味佳肴