本教材既具有中国特色的中西医结合系类课程的教学模式,也采用数字化教学的模式,把慕课、金课、题库的内容合理利用，让本门课程反映出国内外课程改革和学科建设的最新成果与最高水平,可促使学生奠定扎实的理论基础、帮助学生培养较强的临床实践能力及科研创新能力，从而为适应新世纪科技、经济和社会发展，培养具有高综合素质的西医、中西医结合学人才，所以可将新的教材向全国综合大学医学院校或中医药大学临床医学生推广使用。

本教材系统介绍了精神障碍患者护理的基础理论、基本知识和基本技能，同时融入特色板块内容，包含学术前沿、时间长廊、经验分享等，设置了“精神科护理模拟教学案例及专科操作技术”一章，有助于读者多视角了解精神障碍研究最新发展和成果，掌握相关理论和技能，综合应用到临床护理中。全书共18章，包括绪论、精神障碍的基本知识、精神科护理技能，以及神经认知障碍及相关疾病、物质使用与成瘾行为所致障碍、抑郁障碍、双相障碍、精神分裂症、应激相关障碍、焦虑与恐惧相关障碍、强迫及相关障碍、心理因素相关生理障碍、神经发育障碍、人

本书系统介绍了医学社会学中开展现场调查所需的方法与操作流程，涵盖调查选题、研究设计、抽样与测量、资料收集与分析、调查报告与论文撰写等关键环节。全书分为"基础篇"与"专题篇"两部分。基础篇重点阐释问卷设计、质量控制、结构化数据与非结构化数据收集方法与分析技术等核心内容；专题篇结合重大疾病、重点人群、重大调查活动等典型应用场景，通过具体案例呈现方法论的实践应用价值，凸显学科的交叉性与实践的指导性。全书融入了医学人文与思政教育理念，旨在培养具备社会洞察能力和实地研究能力的复合型人才，推动我国医学社会学

本教材系科学出版社“十四五”普通高等教育本科规划教材之一。本书系统介绍了儿童作业治疗的理论、实践模式、参考架构、实践策略与方法、评估等，以知识为目标分析案例，内容涵盖广泛且深入，旨在帮助儿童克服功能障碍，提升日常生活能力和学习表现。

"本书围绕智慧医疗的概念、方法和应用实践展开。首先描述了智慧医疗的发展历程和基本概念，然后介绍了近年来推动智慧医疗发展的关键技术——机器学习和深度学习方法；为使读者更好地理解智慧医疗如何有效应用，系统介绍了医学数据的特点和实验设计方法；在应用场景方面重点介绍了医学影像和医学文本的类型，处理技术和方法，并给出了具体的实验案例和实验过程，让初学者能形成更准确的理解；最后系统介绍了医学人工智能的伦理问题以及面临的机遇与挑战，让读者对智慧医疗的未来发展有所思考。
本书注重理论方法与应用案例相结合，

本书以临床需求为导向，采用一问一答的形式，总结和梳理了临床中静脉治疗领域270个高频问题，以通俗易懂的语言、原创性的形象化插图，深入浅出地将静脉治疗分为血管篇、输液工具篇、药物篇、导管使用与维护篇、输液相关并发症篇、输血篇共六个篇章一一进行了全面详细的介绍。既体现了专业性，也兼顾了知识传播的直观性，是静脉治疗临床指导实用方便的手边书

根据WHO颁布的ICD-11分类标准，重新定义和编写教材，更新诊治进展，尤其是神经科学发展在精神疾病病因学和治疗学等方面的应用研究。主要章节包括：1）精神医学基础，概论、症状学、疾病诊断与分类、病史与检查；2）常见疾病，如精神分裂症、心境障碍、焦虑障碍、神经发育障碍、认知障碍等；3）治疗与服务，如治疗学、会诊联络精神医学、社区与康复精神医学、司法精神医学等。4. 主要内容包括：1）精神医学基础，概论、症状学、疾病诊断与分类、病史与检查；2）常见疾病，如精神分裂症、心境障碍、焦虑障碍、神经发

《基础医学与临床案例教学》专为医学生精心打造，旨在通过临床案例的深入剖析，将基础医学知识与临床实践紧密结合。全书共分为九章，涵盖了解剖学、生理学、病理学、病理生理学、药理学、生物化学、医学免疫学、医学微生物学和健康评估与诊断学等医学基础核心课程知识。全书共汇聚了200余则生动鲜活的教学案例，并辅以多幅相关的图片，每个案例都紧扣课程章节，力求真实反映临床实际，旨在通过案例教学的方式，帮助学生轻松攻克学习过程中的重点、难点，深化对医学知识的理解和应用。此外，书中还融入了医学伦理和人文关怀等元素

《儿科学》是为了紧跟国家规划教材的步伐，在医院自用教材的写作构架基础上进行了全面修订。本书编写团队参考了大量的国内外权威资料和研究成果，争取为学生提供权威、准确的信息，同时也邀请了在儿科医学领域有着丰富经验的专家和教授参与编写，以确保教材的专业性，使学生更好地理解和掌握儿科医学知识。本书主要介绍了儿童的生长发育、预防保健、常见疾病的诊断和治疗等方面的内容，同时涵盖儿科医学领域的最新进展。本书融内容记忆、考试训练、临床要求于一体，既有传统讲义的知识点辅导作用，又有针对应考的指导作用，更有激发兴趣和

本书是科学出版社“十四五”普通高等教育研究生规划教材之一，是富有创新性的中医药院校教材。全书分文献与语言学研究、哲学方法论研究、理论研究、临床医学研究、多学科研究、学术史研究6章共计30节，每节下设概述、研究述评、典型案例、主要参阅文献4个部分，除传统中医理论与临床各科证治研究外，还涉及文献学、语言文字学、哲学思想、文化学、思维方法、现代哲学方法论、生态医学、时间医学、心身医学、医学气象学、医学地理学、发生学、学术演变、理论建构等诸多方面的研究内容。本书全面系统梳理了《黄帝内经》的研究现状，提纲