本书从医学角度系统介绍了细胞生物学的基本理论、基本知识和基本技能。本书融合学科发展的最新成果，从细胞整体、显微、亚显微和分子等各级水平上阐述细胞结构、功能及生命活动规律，并结合医学各专业的特点，介绍细胞生命活动机制与医学的关系，以有别于普通细胞生物学。
　　本次再版删除了相对陈旧的或与生物化学与分子生物学内容重复的部分；调整了部分章节的结构，使其逻辑更清楚、结构更简明；更新了对核孔复合体的认知；新增了冷冻电子显微镜、外泌体、水通道介导的水快速转运、胞膜窖依赖的胞吞、巨胞饮、化学诱导多能干细

本书深入剖析环境污染物质对人体健康的影响。系统阐释环境毒理学基本概念、研究方法与前沿进展，详述重金属、有机污染物、放射性物质等来源，如重金属多源于工业排放；有机污染物来自化工生产等。明确其暴露途径像经呼吸道吸入、食物摄取等，生物效应涵盖细胞损伤等多种情况，以及在人体代谢过程。着重探讨评估健康潜在风险的方式，包括剂量 - 反应关系、风险评估模型和风险管理策略。本书不仅适用于环境科学、公共卫生和医学领域的研究人员和学生，也适合政策制定者和环境保护工作者参考。

本教材既具有中国特色的中西医结合系类课程的教学模式,也采用数字化教学的模式,把慕课、金课、题库的内容合理利用，让本门课程反映出国内外课程改革和学科建设的最新成果与最高水平,可促使学生奠定扎实的理论基础、帮助学生培养较强的临床实践能力及科研创新能力，从而为适应新世纪科技、经济和社会发展，培养具有高综合素质的西医、中西医结合学人才，所以可将新的教材向全国综合大学医学院校或中医药大学临床医学生推广使用。

本书共16个实验，其中电路基础实验6个，模拟电路实验2个，数字电路实验2个，综合应用实验6个。

本书以纳米材料的特殊性质为纽带，涵盖生物医用纳米材料的分类、应用、评价技术及监管科学，重点分析生物医用纳米材料在疾病治疗、组织修复与再生、医学诊断、疫苗领域的应用。全书分8章进行系统的阐述。

本书是“教学做”一体的项目化教材,共分为四部分。第一部分介绍了课程建设过程、药物合成岗位 (群)的典型工作任务及对应的职业能力要求、课程标准、教学情境的建立、考核方案等，对课程进行了整体设计和单元设计。第二部分按照岗位工作过程，编排了准备物料与确定工艺、使用与维护反应设备、合成氯霉素原料药三个教学项目。每个项目中包括若干任务,每项任务包括布置任务、必备知识、实用案例、项目展示及评价、知识拓展、自主能力训练项目六项内容。第三部分列举了对甲氧基苄氯等典型品种的工艺优化过程及SOP，提供了项目化教学素

本书是科学出版社“十四五”普通高等教育研究生规划教材之一，是富有创新性的中医药院校教材。全书分文献与语言学研究、哲学方法论研究、理论研究、临床医学研究、多学科研究、学术史研究6章共计30节，每节下设概述、研究述评、典型案例、主要参阅文献4个部分，除传统中医理论与临床各科证治研究外，还涉及文献学、语言文字学、哲学思想、文化学、思维方法、现代哲学方法论、生态医学、时间医学、心身医学、医学气象学、医学地理学、发生学、学术演变、理论建构等诸多方面的研究内容。本书全面系统梳理了《黄帝内经》的研究现状，提纲

本教材内容分为老年病学总论和老年常见疾病两大模块。按照教学实际将老年病学总论和老年常见疾病两部分内容科学融合，包含绪论、老年综合评估、老年综合征、老年人合理用药、老年人营养、老年康复评定与康复治疗和老年专病（各系统疾病为主）的相关理论等内容并有相应图表。本书增设“课程思政”，并穿插“案例”和“链接”；配套数字化资源有视频、音频、动画、题库和PPT课件等。本教材编排科学合理、层次分明，充分体现了老年病学的特点，符合社会养老服务建设、优化老年健康服务的政策体系要求，图、文、表并茂，由浅入深、通俗易懂

本书是科学出版社“十四五”普通高等教育研究生规划教材之一，旨在运用中医学理论和方法，结合现代科学技术，开展中医诊断学关键问题研究，以满足高层次中医药人才培养的需求。本书包括绪论及正文的十一章内容，分别是中医诊断学的理论研究、诊法的研究、辨证的研究、中医诊断思维、中医诊断思维应用、中医误诊的研究、中医诊断规范化研究、中医诊断客观化研究、中医诊断标准化研究、中医诊断学多学科融合研究，以及中医状态研究。本书不仅深入探讨了传统理论的科学内涵，还结合现代科学技术，明确中医诊断学的规范化、客观化、标准化和智

本书内容包括基本实验技术、基础性实验、综合性实验三部分。基本实验技术部分系统介绍常用仪器、实验动物、动物实验技术的基本知识和应用拓展。基础性实验以经典实验为主线，从六大系统精选22项动物实验和人体机能验实。综合性实验为基础性实验的延伸。课后附有习题及临床知识拓展。本书为浙江省“十四五”新医科重点建设教材。根据新医科建设的要求，以培养学生动手能力和主动探索为目标，以“基础-综合-应用”为框架进行编写。