平面构成主要

这部中国音乐史著作，与以往的同类著作相比，有两个最为主要的特点：一是就其知识体系的内容构成而言，具有音乐史专业知识和音乐作品分析专业知识一体化的特点；二是从本书的应用性来看，具有教材性、通史性和鉴赏性兼具的特点。考虑到普通高校音乐教育的教学特点，将这两方面的专业知识，在一本教材中结合起来，不但使本书具有更为充实的内容和知识容量，并且在教学实践上，也有助于学生音乐艺术素养和鉴赏力的全面提高。

张智华、孙宜君、陈龙等编著的《电视剧名作解读》既深刻揭示了有关电视剧的主要特点，阐述了编剧或导演的创作风格和追求，探讨了电视剧中的某些规律；结合当代电视剧的有关代表作品，对历史剧、家族剧、谍战剧、科幻剧、穿越剧、破案剧、古装剧、伦理剧、武侠剧、军旅剧、情景喜剧、言情剧进行解读，将电视剧评析与理论探讨紧密结合；通过对有关电视剧的研究，在对影像进行完整解读之后，对相应文献进行了研读和探析，介绍了更多的电视剧批评方法，包括艺术批评、伦理批评、历史学批评、政治批评、媒体批评等。

本书是作者在多年实践及教学经验基础上积累而成，结合影视导演艺术专业的本科教学需要，较全面地介绍了影视导演创作的基本原理和艺术知识，结构完整。全书共分15章，内容涉及电影、电视剧以及电视节目创作生产的诸多方面，对电视导演创作理论的论述尤为充分，在同类教材中有一定特点。本教材结合了当前的影视艺术创作的现状和作者自身的实践经验，其中许多具体例证都可感可触，对学生掌握学习要点和参与社会实践都有很好的指导作用。

本书共七章，系统地介绍了动漫速写的基本知识与基本要点、人物速写的基本方法、场景速写的基本方法，最后两章是动漫速写强化练习和优秀作品欣赏。

《大堂鼓滚奏与演奏技法训练 中国打击乐教程（二）》系统的民族打击乐教材，填补了音乐院校打击乐教材的空白。

　　《创意设计/职业教育一体化课程改革系列教材·家具设计与制造》根据人力资源和社会保障部一体化教学开发规程，全面融入主笔老师对中西方教育背景的设计思考和多年的教学收获，从素材的设计构思、材质的活用构思、手作的质感构思、设计的个性构思乃至现代的设计思潮等方面，提取纸张、金属、织物、塑料、木材等材质的精髓，通过各种不同纹理质感和材质构成合成创意性的设计作品并加工制作，能够使读者发现身边的各种有效素材，并打开思维进行独特的艺术加工，多方面、多角度为设计学习者提供设计技巧、设计构思、设计方法和创意灵感，

本书是玉林师范学院面向培养应用型师范生的实训教材，属于中文专业。内容分为两大模块，一是书法的相关知识，二是三笔字（毛笔硬笔粉笔）书写技能。在毛笔书写能力中，主要突出欧体、颜体、柳体、赵体的相关技能。在硬笔书写能力中强调钢笔书写用笔技法和钢笔楷书训练，而在粉笔书写能力中则主要针对粉笔楷书基本笔画、粉笔楷书偏旁部首、粉笔楷书间架结构、和板书设计等。