本书系充分借鉴我国优秀传统文化中的“内省”思想，并全面总结凝练 10 余年近 20 万人次青年学子的内省教育实践经验的基础上集体编纂而成。全书分为勤学、励志、修身、人生、担当、协作、成功等 7 篇 28 个专题，贯穿熟读精思、返观内视、口诵心惟、品评卓逸等 4 个内省进阶，以及内省主题、线上熟读、精思感悟、困惑内照、研讨检视、体会返观、诵阅名言、哲理探讨、分组演讲、总结点评、习得品味、反思提升等 12 步内省法。作为教材，本书探索了新时代大学思政教育的内省模式，有较强的创新性。

本书基于数字内容的获取到内容的发布，从技术角度介绍数字内容管理的系统框架。将数字内容管理分为数字内容的获取与表达、数字内容的组织、数字内容的检索、数字内容的存储与迁移、数字内容的发布与安全、数字内容管理系统及架构等七个章节，重点从信息管理的角度对数字内容管理技术及理论方法进行了研究和阐述。此外，本书还介绍了典型数字内容（资产）管理系统案例，从实际应用出发介绍数字内容管理技术环节。 本书是适用与高等学校印刷工程、数字媒体及其相关专业的“数字内容管理”课程的教材。全书共分为七章，主要内容包括数

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东盟位于世界地理要冲，现有10个成员国,总面积约449万平方公里，人口6.49亿(截至2018年)，文化形态丰富多彩而又独具特色,同时东盟又是一个多民族地区以及东西方文明交汇之所。中国与大多数东盟国家交往历史源远流长，在各领域开展全面合作,特别是2020年以来﹐东盟和中国已成为彼此*为重要要的经贸、文化和旅游交流合作伙伴。
本书以英语新闻作为媒介﹐解读世界各国主要报刊、网站等各种媒体关于东盟各国的英文新闻报道，透过字里行间蕴涵的各种信息﹐管窥东盟社会、经济及文化等领域的*新发展,涉及

婴幼儿教育为孩子一生的发展奠基，是关乎孩子一生发展的大事，也是家庭生活中的头等大事，必须引起家庭、学校乃至整个社会的高度关注。而先进的教育理念、科学的教育知识、正确的做事方式正是做好婴幼儿教育不可或缺的要素。

《幼儿教师清单保教理论与实务》是以幼儿园日常工作实际为研究对象，以现代婴幼儿保教理论为指导，在课题组成员多年实践、实验基础上总结和提炼而成的幼儿园教师教育教学行为清单。该清单有利于帮助幼儿园的教师解决在实践工作中经常遇到的问题和困惑：① 学非所用，理论知识和

《学前教育史》共分为两篇: 中国学前教育史和外国学前教育史，编写时参考了《幼儿园教育指导纲要（试行）》《幼儿园教师专业标准（试行）》《幼儿保教知识与能力》考试大纲等。内容包括本章导航、学习目标、课外阅读、考点聚焦、考题链接等栏目，贴近生活，贴近现实，能够更好地为学生服务。 《学前教育史》可供职业院校学前教育专业学生使用，可作为幼儿园教师的培训教材，还可供广大学前教育工作者或研究者使用。

本书共九章，分为三个部分。第一部分为基础概念篇，主要介绍信息系统运维及信息系统运维管理的基本概念，包括第1章信息系统运维概述和第2章信息系统运维的组织与管理；第二部分为核心内容篇，从信息系统设施、信息系统软件、信息系统数据和信息系统安全等方面论述信息系统运维的体系、流程、内容、工具及相关案例，包括第3章信息系统设施运维、第4章信息系统软件运维、第5章信息系统数据资源运维和第6章信息系统安全运维；第三部分为应用案例篇，主要介绍制造企业、商业银行和大型网站三类典型信息系统的运维技术和管理工作，包括第

本书基于创新创业教育层级体系，以“塑造创业精神、培育创业意识、发展创业能力”为育人目标，以“走近创业、认识企业、理解商业、开创事业”为价值定位，以《普通本科学校创业教育教学基本要求》为政策指引，以蒂蒙斯“创业要素”模型为理论基础，以创业过程为主线编排全书内容体系。
核心知识点通过“创业洞察”和“创业案例”专栏内容增强理解，突出启发性和实用性。作为高校课程思政示范建设项目（省级）配套教材，书中融入丰富的课程思政元素，设有“新思想与创业”专栏。书中附作者讲解视频（二维码）：大学生的创业能力与