《基于病案的口腔医学临床思维培养》集合长期处于口腔医学本科教学一线的教学团队，以“以病例为先导，以问题为基础，以学生为主体，以教师为”的小组讨论式教学法为教材核心，每节教学内容以生动的病案导入，引导学生自主思考和掌握口腔医学各常见疾病的诊疗相关知识。全书基本覆盖口腔医学各亚学科，并关注全身疾病患者口腔疾病治疗的特点，旨在培养口腔医学生临床诊疗的思维能力及全局观。

本教材从中医药文化缘起切入，从中医药文化理论、中医药文化思想、中医药文化伦理、中西医文化比较等问题出发，探索中医文化思想体系、现代发展及未来方向，在传承中提高认识，推陈出新，在扬弃中发展创新，传播弘扬。在中医药文化知识构建中引导学生逐步学会对问题的梳理和科学的逻辑思考，建立符合科学规律的中医价值观和现代医学观。全书共分九章。

本书从牙齿组织的发育、胶原蛋白和非胶原蛋白在牙齿组织发育中的作用、非胶原蛋白SIBLINGs在牙本质发育中的作用以及非胶原蛋白KLK4和CTSC在牙齿釉质发育过程中的作用四个方面介绍牙体组织发育的相关基础研究。详细介绍了牙齿硬组织、牙周组织、神经和血管的形成以及牙根的发育；牙发育阶段的形态发生、牙齿发育的信号中心、牙本质的发育生成和细胞外基质在牙本质生成中的作用；非胶原蛋白SIBLINGs（DMP1、DSPP、BSP、OPN）的结构、

本书计划从代谢综合征概论、代谢综合征的中医基础理论研究、代谢综合征中医药防治的临床研究、防治代谢综合征的中药、防治代谢综合征中医药研究新思路、防治代谢综合征的保健食品研究等角度对代谢综合征的中医药防治方法及最新研究进展进行系统总结，为该疾病的中医药防治提供重要参考。

具体内容包括以下四个方面：（1）城市老年人医疗信息需求及其影响因素研究‘；（2）城市老年人医疗信息服务现状分析；（3）面向城市老年人医疗需求的信息资源组织；（4）我国城市老年人医疗信息服务保障体系构建。

本书是高等卫生职业教育创新型人才培养系列教材。全书分为总论和各论两个部分。总论主要论述美容方剂应用的概念，共分为五章，分别是中医美容方剂应用发展简史、治法与方剂、方剂的组成原则与变化形式、剂型以及美容方剂的用法。各论分述各类美容方剂，共分为十四章，包括润肤剂、美白剂、祛痤剂、祛斑剂、祛风止痒剂、祛疣剂、美发剂、养生通便剂、塑形剂、养生调心剂、养生调肺剂、养生调脾剂、养生调肝剂和养生调肾剂。本书主要供医学美容技术专业使用。

本书根据“积极老龄化”的核心理念，坚持“技术精度+个性服务+人文温度”相结合，精选与老年人生活、健康密切相关的八项照护技术，对照护步骤进行有机分析，辅以简要文字说明和直观图片展示，以及真实案例的引入、分析与展示，以期实现规范、直观、简洁与易学、能懂、会用的目的，突出本书的科学性、整体性、可读性与应用性。本书适合老年护理（照护）或养老相关专业教学使用，也可供养老机构培训使用。

本书主要根据我国现有的家庭营养现状，介绍了家庭营养支持的评估、方案选择、教育培训和并发症处理等内容，希望通过本书规范医院家庭营养支持小组的工作，让更多有家庭营养支持需求的患者和患者家属对此更为了解。

《特殊儿童康复学》是以现代的残疾观及康复理论为基础，以残障儿童的全面康复为目的，重点讲述和介绍以特殊教育为中心的相关康复服务专业人员的职业界定、服务对象、服务内容及工作方法，特殊教育相关专业团队的运作与合作等内容，旨在让在学生获得对特殊儿童以教育为中心的相关康复服务专业人员的工作性质、工作内容及服务方式方法等有全面了解和认识，以便将来在特殊教育工作中与他们相互合作与协助，有效提高对特殊儿童的全面服

　　《女性盆底康复学/四川大学精品立项教材》的编写以国家本科教材为标准，以本科医学生必须掌握的盆底康复理论和技能为主线，包含了女性盆底功能障碍性疾病的基础知识、基础理论、女性盆底功能障碍性疾病的诊断和评估、女盆底康复治疗技术及治疗方法等。该书不仅可作为本科医学生的教材，还可作为住院医师规范化培训教材及从事女性盆底康复临床医护人员的培训教材。