本教材在介绍双创时代背景的基础上，介绍了一名成功的创业者甚至是一名企业家型创业者应该具备的综合创业能力并做了自我评估；教授学生如何进行创业项目选择与评估；如何进行创业团队组建以及创办企业需要注意的基本的法律常识；如何进行资金运作等。在此基础上，我们充分运用课内练习和课后实践的方式指导学生完成自己的创业计划书并进行项目路演，可为各类大赛提供更为充足和更高品质的参赛作品，从而培养学生的创新创业精神并提升学生的创新创业能力。

本书立足中国传媒艺术发展前沿，全面扫描中国网络视频节目的发展状况，并以节目策划为论述对象，向读者展示网络视频节目策划的最新理念与方法。全书共分如下内容：（1）导论（含发展概述[如总量、产值、内容、形态、平台、评价等]和策划理念[如定位、主创、形式、内容、创意、宣推等]）。（2）网络综艺策划（含对音乐类、游戏类、语言类、情感类、竞技类、文化类等六类网络综艺节目策划的论述）。（3）网络剧策划（含对古装剧、青春剧、奇幻剧、刑侦剧、都市剧、喜剧等五类网络剧策划的论述）。（4）网络纪录片策划（含

本教材根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》及《3-6岁儿童学习与发展指南》，密切结合《教师教育课程标准（试行）》和国家考试中心发布的《综合素质》（幼儿园）与《保教知识与能力》考试大纲编写，把幼儿园健康教育、语言教育、科学教育、社会教育、艺术教育五大领域的内容合为一本，既便于学生学习相应的理论知识与技能，又有助于学生顺利通过国家教师（幼儿园）资格考试。
本教材共9章，采用了“整—分—整”的编写思路，第一章、第九章分别为总论和综合部分，第二章至第八章分别为各领域教育活动设计与指导部分。每章

“文化创意”，简称“文创”，是消费升级与文化再造时代的社会热点，也是产业升级与价值再现背景下的重要抓手。
本书共分为十三章，从概念界定与历史沿革入手，剖析文化、创意、市场三大元素，并着重解构产品创意、旅游创意、动漫游戏、展览展示等重要文创领域的相关内容，结合人员、团队、流程、园区等相关要素，勾勒出文创产业及理论的学术体系，最后通过借鉴与前瞻，从更高视角来审视和提升中国文创。本书逻辑结构完整、资料信息详实、案例解剖生动，具有理论体系的完整性和实务运作的指导性。
本书是文创研究与实务工

开展创新创业教育，对大学生进行创新创业素质培养是我国教育改革和发展的必然趋势。本书力求使学生通过学习，掌握创新创业的基础知识和基本理论，熟悉创业的基本流程和基本方法，激发学生的创新创业意识，促进学生创业和就业全面发展。全书共十一章，包括创新概述、创新思维和创新能力、创新创业大赛、创业概述、创业团队

《班级管理实用案例教程》共九章，除了班级与班级管理、班集体建设与班主任外，还包括班级管理的目标与任务、原则与方法、组织建设、日常管理、活动管理、文化管理、突发事件管理等内容。全书依托54个典型案例，分析了班级管理中的基本原理和对策，旨在帮助学生深入理解和全面把握班级管理知识框架体系，形成正确的工作理念，提升班级管理的能力和水平。
《班级管理实用案例教程》内容具体实用，通俗易懂，可以作为本科生的教材和中小学班主任的参考书，也可供有相关兴趣的人员自学之用。

本书针对大学生创新创业指导与训练的实际需要，以创建新企业及其管理为主线，依次在创业认知、创业者及企业家精神、创新思维与创新方法、创业项目筛选、编写创业计划书、备战创业大赛、新企业组建和企业成长管理等方面进行了详细阐述，并结合经典案例加以说明，增强读者的理解和认知。本书具有以下特色：注重创业知识的完整性、创业项目的策划性、创业辅导的实战性、创业指导的落地性、创新知识的延伸性。
本书可作为大学生创新创业教育通识课程的教材，也可作为所有创业人士的自学资料。本书封面贴有清华大学出版社防伪标

《我的美文课(7下)/初中语文教材同步拓展阅读》是为7下初中生打造的高品质的美文阅读教材。它不为应试，也不畏考试，篇目选取放眼古今中外，板块设计匠心独具，按照课来设置，课又由篇篇美文构成；每篇美文又分为名师引领、美文洞见，每课则有单独的微写作、考题聚焦；图书版式跟初中语文教材保持一致，正文部分采用旁注的形式。本书极具实用性，能帮助提高初中学生的阅读理解力、应试得分力，让他们在欣赏美文的同时抒发他们的判断或感想，从而真正爱上文学的自主阅读和系统学习。

《我的美文课(8下)/初中语文教材同步拓展阅读》是为8下初中生打造的高品质的美文阅读教材。它不为应试，也不畏考试，篇目选取放眼古今中外，板块设计匠心独具，按照课来设置，课又由篇篇美文构成；每篇美文又分为名师引领、美文洞见，每课则有单独的微写作、考题聚焦；图书版式跟初中语文教材保持一致，正文部分采用旁注的形式。本书极具实用性，能帮助提高初中学生的阅读理解力、应试得分力，让他们在欣赏美文的同时抒发他们的判断或感想，从而真正爱上文学的自主阅读和系统学习。

《我的美文课(9下)/初中语文教材同步拓展阅读》是为9下初中生打造的高品质的美文阅读教材。它不为应试，也不畏考试，篇目选取放眼古今中外，板块设计匠心独具，按照课来设置，课又由篇篇美文构成；每篇美文又分为名师引领、美文洞见，每课则有单独的微写作、考题聚焦；图书版式跟初中语文教材保持一致，正文部分采用旁注的形式。本书极具实用性，能帮助提高初中学生的阅读理解力、应试得分力，让他们在欣赏美文的同时抒发他们的判断或感想，从而真正爱上文学的自主阅读和系统学习。