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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【 G 文化、科学、教育、体育】 分类索引
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- 学校心理学(第2版)(新编21世纪心理学系列教材)
- 刘翔平/2021-3-1/中国人民大学出版社
学校心理学服务主要是针对有发展性问题的学生,这些问题通常比一般心理问题严重,其表现方式各不相同,对策也不一样。本书作为国内第一部学校心理学大学教材,主要介绍了国内外有关学校心理服务的发展、理念和实践。具体内容如下:第一编主要概述学校心理学的发展、学校心理学家的角色与作用,以及学校心理学的研究方法。第二编主要介绍学校中的心理教育评定的方法和应用,包括对学生智力、人格和行为等问题的测评方法。第三编主要介绍学校中的心理教育干预的主要技术,包括行为矫正、心理咨询、生涯辅导等的方法等。第四编主要描述学生的
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定价:¥39.9 ISBN:9787300290676
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- 小学数学课程与教学
- 程五霞,李雄剑,杨火保/2021-3-1/南京大学出版社
本书是为高职院校学生编写的教材,是湖南民院初教学院校本教材,主要是为适合小学教育专业学生的专业核心课程的学习与实训活动。全书分成九个章节,注重从当前小学数学教学实践中的实际出发,根据《2011版义务教育数学课程标准》的基本理念,结合具体的教学案例阐述小学数学教学的基本原理和一般方法,以使学生掌握系统的小学数学课程相关理论知识,学会小学数学教材分析与教学设计,获得小学数学教学组织与实施能力,能规范、科学的开展小学数学教育教学工作,提高学生从事小学数学教师职业所必备的基本素养。
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定价:¥46 ISBN:9787305240157
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- 体育概论(第三版)
- 杨文轩,陈琦 编/2021-3-1/高等教育出版社
《体育概论(第三版)》在第二版的基础上,紧密围绕新时代本科教育的教学要求,突出基本理论和基本知识,以进一步提高教材质量为目标,以提升教材的思想性、科学性、民族性、时代性、系统性和实用性为修订重点,凸显教材在体育专业教学中的基础性作用,构建了相对统一的体育基本概念话语体系,以推进体育学科体系、学术体系和话语体系建设。全书包括引论、体育概念、体育功能、体育目的、体育过程、体育手段、体育科学、体育文化、体育体制和体育发展趋势等内容。 《体育概论(第三版)》既可作为普通高等学校
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定价:¥36.5 ISBN:9787040552829
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- 大学生职业生涯规划与就业指导(微课版)
- 刘周 郭斌 张坤/2021-3-1/人民邮电出版社
本书结合高校就业指导课程的需要,将全书划分为职业规划篇和就业指导篇两个部分,其中职业规划篇的主要内容包括职业与职业规划概述、认识自我与职业匹配、认识与分析职业环境、职业决策与职业规划拟订、大学生活与生涯规划管理;就业指导篇的主要内容包括大学生就业形势与政策、大学生就业流程指导、大学生就业能力提升、大学生就业权益与保障和大学生自主创业。
本书循序渐进地阐述了职业规划、求职就业与创业的理论知识和方法,旨在帮助大学生合理管理学业,客观有效地认识自我、增强职业意识,明确自己的职业目标,找到自己的职业发展
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定价:¥46 ISBN:9787115555014
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- Vocabulary Insight高中英语词汇导学 必修第三册
- 本书编写组/2021-3-1/上海教育出版社
Vocabulary insight 高中英语必修第三册是配套《英语 必修第三册》的词汇学习手册。本书与教材同步,共4个单元,每单元包括Vocabulary focus, Vocabulary bank, Self-assessment与Study skills四部分。词汇的选择和教材内容紧密相关,包括单词的常见搭配,与单元相关的主题词汇,词典的使用方法等,非常实用。
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定价:¥26.8 ISBN:9787572005619
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- 中国传统体育养生文化概论(十三五江苏省高等学校重点教材)
- 支川,冷传奇,刘猛猛 编/2021-3-1/人民体育出版社
“养生”是人类一个恒久的话题,在如何保养生命的问题上,人类可谓殚精竭虑,方法万千。放眼世界,人类各民族在其历史过程中或多或少都形成有其独特的养生文化,养生文化是民族生活共同体长期的文化蓄存与不断发展的结果。然就内涵丰富和历史久远来看,中国的养生文化可谓一枝独秀,影响深远。中国传统养生文化犹如“深山大泽,龙蛇藏焉”,隐含着内容丰富且极为精湛的理论与实践。然具有养生因子贯注着生命意识的身心健康操作技术当归属于体育范畴的养生文化,却大多是隐晦在诸如道家、医家、佛家等文化内容中得以并存和发展的。
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定价:¥52 ISBN:9787500958871
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- 小学教育研究方法(第2版)
- 曾晓洁 编/2021-3-1/高等教育出版社
《小学教育研究方法(第2版)》依据《教师教育课程标准(试行)》,结合《小学教师专业标准(试行)》和教师资格考试标准对小学教师教育研究能力的要求编写。 作为高等院校小学教育专业教材,《小学教育研究方法(第2版)》以“实践应用”作为编写宗旨,将小学教育研究的基本知识、典型案例、实践操作自然融合,带领学习者全程体验从课题选择到成果表达的小学教育研究全过程,重点感受教育文献获取、一手资料调查、教育实验设计、教育行动研究的具体方法。在此基础上,还设计“实践与体验”“资料袋”环节,给出操作
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定价:¥35 ISBN:9787040548402
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