《瘟疫学/全国中医药行业高等教育“十三五”创新教材》分为三部分：上篇概论，主要介绍瘟疫学的基本理论，包括瘟疫学的含义和特点、学术发展历程、相关概念和研究意义，以及瘟疫的病因和发病、辨证和防治等。中篇各论，分别对湿热疫、温热疫、暑热疫、寒疫和杂疫五大类瘟疫的概念、理论渊源、病因病机、诊断要点、辨证要点、常见证型、治法方药等进行介绍，并介绍十五个现代常见传染病的诊断要点及辨证治疗，部分病附有该病的诊疗指南或诊疗方案之中医药治疗。下篇为原文节选，遴选《温疫论》《伤寒瘟疫条辨》《疫疹一得》，以及《伤

《生药学与天然药物化学实验》共分为四个部分。第一部分为“实验操作基础”，包括实验基本要求、实验基本操作与技术，其中实验基本操作与技术概述了生药的基源鉴定、性状鉴定、显微鉴定、理化鉴定以及天然药物常用提取、分离方法等。第二部分为“药用植物学的基础知识”，简要介绍植物的细胞、组织、器官，以及植物分类系统与分门别类。第三部分为“验证性实验”，共设有二十个实验，实验内容紧扣理论教学，通过让学生观察植物细胞、组织、器官的结构与特点，深入学习代表性重点生药的鉴别以及天然药物中各类化学成分的理化鉴定。第四部分

本书针对不同层级血液净化护士的培训要求，介绍了肾脏生理功能与功能障碍的基础理论、血液净化各项技术的应用、护理操作、并发症及处理、透析质量管理、人文关怀、护理带教、护理科研等等，突出系统性、专业性、实用性，并以《血液净化标准操作规程（SOP）》、《血液透析专科护理操作指南》、《血液透析用血管通路护理操作指南》、《血液净化中心医院感染防控护理管理指南》为参考，制定培训目标与学习大纲，同时增加了拓展内容，以满足各层级透析护士学习的需求。为了加深理解与激发学习兴趣，各个章节还导入了案例与分析。

本书为十二五职业教育国家规划教材修订版、高等职业教育新形态一体化系列教材。全书主要内容包括女性生殖器官解剖与生理、正常与异常妊娠期孕妇的护理、正常与异常分娩期产妇的护理、正常与异常产褥期产妇的护理、妇科疾病病人的护理、计划生育妇女的护理等内容，共25章。插图与表格近200余幅。教材编写突出工学结合特色，以临床护理活动为导向，全书每章节中标注了学习要点，章节前设计了一个教学情景，正文中穿插了知识库。每章后附有自测题，均按执业护士考试的知识点和题型出题，问题的提出方式也尽量贴近护理临床情景。在主要章

身为车行老板的约翰·埃尔德·罗比森在机械学、电子学、音乐及摄影等方面极有天分，是个怪才。40年来没有意识到自己是一名自闭症患者。在发现学龄前的儿子玩沙箱时接二连三地失误，并且和身边的小孩子们也很疏远，上了小学后又开始抗拒阅读和完成作业，这不仅勾起了他童年时的痛苦回忆，而且有了一种儿子一定出现了什么问题的不祥预感。
恰巧，罗比森的一位客户是名医生，告知他以及他的儿子极有可能得了阿斯伯格综合征——自闭症谱系障碍的一种，并送给他澳大利亚心理学家托尼·阿特伍德撰写的《阿斯伯格综合征》一书。从此，

在世界范围内约1/3的人有睡眠障碍，而最新的中国睡眠指数报告显示，我国有大约31.2%的人存在严重的睡眠问题，平均睡眠时间不足7小时；超过48%的人晚上11点以后入睡；将近25%的人经常熬夜，长期作息不规律。
本书作者基于标准的认知行为失眠疗法以及认知行为疗法同接纳与承诺疗法的混合疗法，为各种睡眠障碍者提供了一套全面且极具个性化的非药物调整方案。
通过本书，你将最终摆脱失眠困扰，每天精神百倍地醒来，以最佳状态面对这个世界。

本书为“十二五”职业教育国家规划教材修订版，亦是国家职业教育护理专业教学资源库配套教材。全书共十五章，分为总论和各论。内容包括绪论、精神障碍的基本知识、精神科护理技能、精神障碍治疗的护理、精神障碍的家庭护理与社区康复、精神科护理相关的伦理与法律问题、精神分裂症患者的护理、器质性精神障碍患者的护理、心境障碍患者的护理、神经症和癔症患者的护理、人格障碍患者的护理、精神活性物质所致精神障碍患者的护理、应激相关障碍患者的护理、心理生理障碍与心身疾病患者的护理和儿童少年期精神障碍的护理。每章设有

随着儿科危重症医疗技术的迅速发展，带动了该领域护理技术的不断更新，使其进入高速发展期。儿童危重症护理的水平对整体医疗起到重要的影响，护士的综合素质直接影响到危重患者的临床结局。 
						
  
定价：¥60  ISBN：9787519253868
						
				

本指南是民政部福利彩票公益金资助项目，老年服务与管理专业系列教材之一。本指南共分八章，包括：老年护理职业概述、老年人生活照护、基本护理技术、疾病护理、康复护理、心理护理、老年护理服务流程和老年护理技术操作评估评价体系。本指南在编写风格上力求贴近养老护理员的临床实践，深入浅出，文字通俗易懂，并配以大量表格和临床操作示意图，突出职业教育特色和养老护理员职业特点。本指南可作为高职高专院校老年服务与管理、康复、护理等专业教材，也可作为养老机构管理者规范化管理的参考依据，以及为老年人提供居家养老