《乐理专题训练与综合测试（修订版）》分为两大部分，*部分是专题训练，第二部分是综合测试。专题训练部分共包含十二的专题，涵盖了基本乐理教学大纲中的所有内容。综合测试部分则由笔者设计及选编共二十套综合试题，其中包含了各类各专业乐理考试的全真试题，因此具有实战性强和适用面广的特点。本书既适用于音乐考生，对于音乐附中的学生和音乐专业的本科生，也同样适用。

　　对于面临中高考压力的孩子来说，能有一种好的、适合自己的学习方法，非常重要。在本书中，学习方法及记忆方法专家侯振臣老师从记忆方法入手，结合历年清华北大状元总结的学习心得，在高效、牢固记忆的基础上，向广大中学生传递了先进的学习理念和实用的学习技巧。他强调的是，找到适合自己的学习方法和记忆技巧。这一理念和方法已经在多年教育实践中获得广泛的验证。

本教材共三篇，24个任务：摄影基本常识；数码相机的原理与使用；拍好一张清晰的照片；摄影的光线选择；摄影的机位选择；摄影的景别选择；摄影的构图基础；摄影的曝光控制；摄影的色调控制；旅游纪念照拍摄；个人证件照拍摄；合影拍摄；校园运动会拍摄；校园晚会节目拍摄；会务活动拍摄；风光拍摄；建筑拍摄技巧；小物品拍摄；手机拍摄技巧；数码暗房初步知识；数码照片的剪裁与修饰；数码照片的色调调整；数码照片的透视调整；数码照片的多图拼接与二次创造。

    本教材的编写符合高职生源情况，符合人的认识规律和教学规律，教材内容设计、内容选材力求科学严谨，以学生易于掌握、教师易于传授为原则。本教材按照从基础理论到作品鉴赏的递进模式进行编写，语言通俗易懂。全书共分六章，分别是舞蹈艺术鉴赏原理、中国古典舞、中国民间舞、外国民间舞和古典舞、芭蕾舞、现代舞等，每章都选择了近些年在大学生中比较流行、受大学生喜爱的作品进行分析，并安排了思考与练习题。同时，根据学生的学习兴趣，在附录中介绍了舞蹈演员的选材和中国五大芭蕾舞团的情况。任课老师可根据实际教

       本书详细介绍了选题、策划、拍摄、剪辑等纪录片制作的具体环节，并对纪录片的推广、发行和未来趋势进行了阐述。通过本书读者可以了解到，在纪录片制作中，纪录片人应该如何选择立场和位置，把握道德底线，以及如何看待纪录片的空间与造型及时间与叙事的关系等。本书既可作为影视艺术及相关专业的基础教材，也可以作为纪录片从业人士的可操作指南。

　　《西方现代戏剧叙事转型研究》：西方现代戏剧叙事范式的转型可追溯到19世纪末，其转变是同整个西方现代思想文化观念的转向同步发生的，它打破了自古希腊以来西方传统戏剧倡导的“摹仿说”和“情节整一”的叙事原则，叙事范式呈现出多元化发展态势。戏剧功能，如戏剧视角、戏剧语言、戏剧节奏、戏剧时空、戏剧结构等积极参与戏剧的叙事活动，并发挥着功能性作用，使西方现代戏剧呈现出立体的、动态的、开放的发展态势和象征性、写意性、符号性的叙事特点。叙事范式的转变使西方现代戏剧的叙事形态应运而生，具有动态性、整体性、观念

本书作者对书中的一些作品的体裁特点，创作特征，以及弹奏方面的教学要求等，作了简明扼要的注释。希望从钢琴教学的初级阶段开始，就将音乐理论的基本知识和对音乐形象的理解力、表现力以及钢琴弹奏技巧这三方面的教学紧密的结合起来，使学生的音乐素质和专业水平得到充实的、全面的提高与发展。此书属于看，这本书可以听有声音乐图书系列丛书之一。利用二维码技术，让读者通过app软件可以看到乐谱，并且听到乐谱的示范演奏。另有精美的乐队伴奏可选，增加习琴者的练琴兴趣。