本书以网店商品图片和视频的拍摄与后期处理为主要内容, 以应用性和实用性为原则, 通过丰富的案例详细讲解专业理论知识和核心实操技能。全书共分为10章, 分别为: 了解网店商品图片与主图视频、网店摄影的基础知识、拍摄的基本技巧、拍摄的基本流程、网店图片拍摄实战、PS技法与图片处理、网店视频拍摄的基础知识、网店视频的拍摄技巧、网店视频的后期制作。

     本书把标志与VI设计的原理、过程、方法等做了全面的概括与延伸，并将编写重点放在视觉识别系统上，以实际设计程序为主线展开，主要讲述标志与VI设计各知识点的基本理论和设计原则。在对VI设计的基础系统和应用系统设计进行讲解时，对理念确定到最后形成VI手册的过程进行完整的描述，并对具体的设计和制作方法进行详细的讲解，使学习者通过本书的学习，能够独立完成VI设计任务，形成VI设计手册。

本书是美国著名电影学者罗伯特·斯塔姆所著的关于世界电影理论中经典概念的全新论述。作者细致梳理了自电影问世以来电影理论的发展历程——从电影理论的起源、如林赛、芒斯特伯格对于本体的认知，到当代最新电影理论的演变，如文化研究、德勒兹、后殖民论述及数字理论等。不仅在理论解读及其内在关联上具备极高的学术价值，同时也清晰勾勒出电影理论史的完整脉络。书中内容极具国际视野，在重点关注欧美电影理论演进的同时，也涵盖了世界范围内的电影理论观点，并依据不同地域与文化描绘出各自的独特发展。在理论解读中，本书还

    本书立足于西方美术理论原始文献，参阅了大量美术史学史著述，系统而精要地梳理了纵跨千年的西方美术理论发展历程。全书遵循经典的美术理论史写作顺序，从古希腊罗马直至20世纪，共辟七章，不仅扼要勾勒了西方美术理论形成和流变的轨迹，更精辟呈现出著名艺术家、理论家著作和思想的丰澹形貌。

　　《电视摄像教程》在作者多年从事“电视节目摄像”“摄影技术与艺术”“电视节目制作”等课程教学，积累了一定经验的基础上编写而成，力求反映电视摄像发展的新动向，是一本兼顾理论与实践的电视节目摄像类教材，在讲授基础理论、基础知识的同时，兼顾学生实践能力的培养。
　　本书由概论、电视画面构成及组接、不同类型节目摄像三篇内容组成，共十章，包括电视摄像概述、电视画面、电视取景与构图、光线与色彩表现、固定镜头拍摄、运动镜头拍摄、电视场面调度与电视画面组接、纪实性电视节目摄像艺术、文艺性电视节目摄

本书是根据职教师资美术学本科专业培养资源开发项目前期所研发的专业教师标准、培养标准、课程大纲等要求而组织编写的。全书共分五篇十四章，从构成的基础知识与法则、平面构成、色彩构成、立体构成和构成基础的综合应用五个方面对相关知识进行系统、全面的讲解。

本书充分的运用了现代哲学、美学、心理学的最新成果，在对传统书法作品进行深入、细致的分析，由浅入深地安排了一系列的书法欣赏练习。使书法欣赏成为科学、规范、可操作、可言说的、人人都可参与的审美活动。对书法细致入微的欣赏训练，不仅有助于欣赏传统书法艺术，同时也有助于其他平面艺术的欣赏，在深入了解我们传统中华民族艺术精神的同时，也丰富了我们心智的发展。

该书从艺术学、金融学角度，较为系统地研究了中国艺术品投资的有关问题及中国艺术品在资产配置中的作用。具体研究内容有以下几方面：艺术品投资的基本问题，包括艺术品投资的概念和特点；中国艺术品投资的主要要素，具体包括中国艺术品（投资客体）、中国艺术品投资者（投资主体）、中国艺术品市场（投资渠道）和中国艺术品投资金融工具（投资工具）；中国艺术品投资的风险收益特征，以及与其他投资资产风险收益特征的差异；中国艺术品在战略性资产配置中的作用，以及进行战术性资产配置时调整艺术品配置比率的逻辑。

全书主要从绘画、雕塑、建筑、书法和工艺美术几个方面，阐释了自原始时期至现代中国不同历史时期美术发展的基本线索，介绍了各时期的美术作品、美术理论、艺术家以及流派，重点对十分具有里程碑意义的艺术作品做了相当详细和精准的阐述，最重要的是在每章中，对重点名词与重点艺术作品单独列出，使本书知识点构架与脉络更为清晰，方便师生对知识点的理解和掌握。

　　《唱歌与幼儿歌曲弹唱（下）/“十二五”职业教育国家规划立项教材》是“十二五”职业教育国家规划立项教材，依据教育部《中等职业学校学前教育专业教学标准》，并参照教育部2012年颁布的《幼儿园教师专业标准》（试行）、《3—6岁儿童学习与发展指南》（2012年）等标准编写而成。
　　《唱歌与幼儿歌曲弹唱（下）/“十二五”职业教育国家规划立项教材》共包括6个单元。其内容分别是进行曲风格的歌曲、圆舞曲风格的歌曲、摇篮曲风格的歌曲、抒情风格的歌曲、叙事曲风格的歌曲、民族调式风格的歌曲，《唱歌与幼儿歌