人体寄生虫学是医学院校重要的基础课程之一，它属于病原生物学范畴。寄生虫的形态部分是本课程的重点内容。由于寄生虫的虫种较多，形态结构复杂，既包括大体形态结构，又包括显微形态结构，加之目前缺乏一部完整的寄生虫学图谱，所以初学者学习此门课程时感到比较困难。为了满足当前教学和有关专业人员工作的需要，我们组织部分长期从事寄生虫学教学与科研的专家、教授在第一版基础上编写了《人体寄生虫学彩色图谱》（第二版）。
　　《人体寄生虫学彩色图谱（第2版）》系参照高等医学院校《人体寄生虫学》教学大纲编

本书主要介绍了药理学知识，书中设置了学习目标、特色栏目、本章小结、思考题等，同时设置了随文的融合教材数字资源二维码，注重基础与临床相结合，紧密接轨执业资格考试内容，突出体现职业教育的实用性。

本书内容主要包括心肺复苏术、现场急救止血、伤员包扎、伤员固定、伤员搬运，中暑、淹溺、触电、急性中毒、虫咬伤、癫痫、心绞痛、胃痉挛、脑卒中、抽筋、昏迷、牙痛、胃穿孔、上消化道出血、指甲受挫、木刺扎伤、异物人眼、错服药物、突发性耳聋、手指切断和爆炸伤等日常急救场景的急救流程和操作方式。

病原生物学是生命科学的重要组成部分，是医学专业基础必修课程之一。了解和掌握病原生物学的基本理论、基本知识和基本技能，有助于学生认识病原生物给人类造成危害的形成机制，了解人类控制感染性疾病的方法和原则。也为学生将来从事医学临床和科研工作奠定基础。

本书是全国中医药行业高等职业教育十二五规划教材之一，供中医药高等职业教育中医、临床医学、针灸推拿、中医骨伤、护理、中医保健康复技术、康复治疗技术专业教学使用。本书由上篇、下篇构成，共分为十六章，上篇免疫学基础包括*至七章，下篇病原生物学包括第八至十六章。每章设有学习目标、正文、复习思考题，其中穿插图表和链接。全书力求简明扼要、突出重点、通俗易懂，便于学生对内容的整体理解和要点掌握。

本书分为药理学实验指导、 药理学学习指导两部分，包括药理学实验基本知识和技术、药理学实验、药品说明书解读、处方分析、药物代谢动力学、麻醉药、镇痛药、抗生素等内容。

本书是山东省职业教育规划教材之一，是中等卫生职业教育护理专业的一门专业核心课程。依据社会养老服务体系建设政策的要求及养老服务事业发展的实际需要，结合职业院校护理专业教育需求，将全书分为8章，重点介绍了老年人健康保健、老年人健康评估、老年人常见心理问题与精神障碍的护理、老年人的日常生活及常见健康问题的护理、老年人的安全用药与护理、老年常见疾病患者的护理及老年人的临终关怀与护理等内容。本书设置了案例、知识链接、自测题等模块，有利于学生进行课前导学、课后自学、实践训练等，从而更好地学习和掌握本课程。

本书共十一章，主要内容包括：口腔黏膜正常结构，口腔黏膜感染性疾病，口腔黏膜变态反应性疾病，口腔黏膜溃疡类疾病，口腔黏膜大疱类疾病，口腔黏膜斑纹类疾病，口腔黏膜肉芽肿性疾病，唇舌疾病及性传播疾病的口腔表征等。

本书共9章，介绍了老年护理学的相关知识，内容包括：绪论、老年人的健康保健、老化相关理论、老年人健康与生活质量评估、老年人的躯体健康护理、老年人的心理健康护理、老年人日常生活的护理、老年人用药护理、老年人的临终关怀与护理。

　　本教材系全国中医药行业高等教育“十三五”创新教材之一，是在国家中医药管理局教材办公室和全国高等中医药教材建设研究会的领导与组织下，联合全国27所高等院校共同编写而成的。它可供全国高等中医药院校药剂、制药工程、生物制药、药学、工商管理、人文社法、市场营销、护理等相关专业使用，也可满足全国高等医药院校药学专业及相关学科的使用。
　　翟华强、安冬青、王燕平主编的《中医药学概论（供中药学药学管理学及相关专业用第2版全国中医药行业高等教育十三五创新教材）》作为学习中医药学的专业基础课，根据专