本书以留学生的实际需要为导向，并且将医学中的心理行为问题，包括各种疾病的心理行为学基础、各种疾病的心理行为变化与心理学的系统知识和相关技术紧密结合起来，包括在疾病过程中如何应用有关心理学知识和技术。以提高留学生对相关学科的学习兴趣，提高相关的教学质量。

　　《口腔医学美学/全国高等卫生职业教育口腔医学口腔医学技术专业实用技能》是全国高等卫生职业教育口腔医学、口腔医学技术专业实用技能型“十三五”规划教材。
　　该书共十二章，包括概述，口腔医学美学基础，口腔临床摄影，口腔美学设计与信息传递，牙体缺损的美学修复，牙列缺损的美容修复，牙列缺失的美容修复，牙周美学，口腔正畸美学，口腔颌面美容外科，口腔种植美学，口腔美容保健。该书在内容编排上侧重临床实践，具有较强的实用性。
　　该书可供口腔医学专业和口腔医学技术专业使用。

本书是《毒理学基础（案例版）》（第2版）和《毒理学综合实验教程》（第1版）的配套教材，其突出特点是根据理论和实验教材内容，结合毒理学本科教学大纲、执业医师及研究生入学考试要求，精炼各章节知识要点，利用多种题型方式覆盖重点难点，并将案例、学科知识与应用有机结合，在引导学生更好地掌握毒理学基础理论和技能的同时，强化学生对知识的理解与应用。本书的内容同《毒理学基础（案例版）》（第2版），全书共23章，另附5套模拟试卷，供强化学习或复习用。每章均包括：学习目的要求、学习笔记、汉英名词对照、复习思考题、复

从推拿功法起源、基础理论、推拿徒手练功、推拿医疗气功、推拿器械练功等角度讲授推拿功法学。从推拿功法起源、基础理论、推拿徒手练功、推拿医疗气功、推拿器械练功等角度讲授推拿功法学。从推拿功法起源、基础理论、推拿徒手练功、推拿医疗气功、推拿器械练功等角度讲授推拿功法学。从推拿功法起源、基础理论、推拿徒手练功、推拿医疗气功、推拿器械练功等角度讲授推拿功法学。

本书以科学出版社《药理学》（第二版）为主要参考教材，并尽量覆盖《执业医师资格考试大纲》和《执业药师考试大纲》的要求内容。每章内容包括内容概要和练习思考题，后者涉及选择、填空、判断及问答分析题等多种题型，并附有练习题参考答案。

本教材共 16 章，内容包括细胞生物学的研究方法、细胞的基本概念与分子基础、细胞膜与物质的跨膜运输、核糖体、细胞的内膜系统、线粒体、细胞骨架与细胞的运动、细胞核、细胞外基质、细胞连接与细胞黏着、细胞信号转导、细胞分裂与细胞周期、细胞分化、细胞的衰老与死亡、干细胞等，编写简明扼要、重点突出。本书纸质内容与数字化资源一体化设计，数字课程涵盖了动画、图集、研究进展、临床聚焦、深入学习、自测题、教学 PPT 等学习资源，便于教与学。本书适用于高等学校临床、基础、预防、护理、检验、口腔、药学等专

内容设置：紧扣教学大纲的要求，密切联系教学过程中的重点、难点。设置教学要点、重点难点剖析、同步综合练习，并附答案和解析。

题型安排：以研究生入学考试、本科生专业考试的题型为标准，设计了选择题、填空题、名词解释、简答题、论述题、病案分析题等类型题目。

强化实用性：为方便读者自学，对部分题目给出了“解析”，分析做题过程中的常见问题，帮助读者了解如何做，考查什么知识等，培养分析能力。

《活出生命的意义》是著名心理学家阿尔弗雷德·阿德勒（Alfred Adler，18701937）的名著，英文书名为What life should mean to you. 中文也有译为《自卑与超越》。全书共12章，开篇就提出本书的问题：生为何来？然后从童年经历、原生家庭、学校教育、青春期问题、职业选择、婚恋生活等各个方面展开，以大量的诊疗案例为基础，以个体心理学核心理论为指导，使得本书读起来既有故事性又有思想深度。阿德勒开创的个体心理学中的重要发现之一：自卑情结，如今近乎人尽皆知

本书以医疗器械上市前同品种临床评价评审实际工作经验为基础，仅以骨植入物为案例，从临床评价工作中基于关键概念的质量控制、临床评价分析中的争议与难点及临床评价项目的科学管理与工作准备等多个方面，阐述了医疗器械同品种临床评价的基本理念和认识，分析并总结了评价及决策时常遇到的共性挑战及可能的化解策略。