本书将区域游戏与观察分析进行了结合，聚焦装扮区、建构区、表演区、体能区四大区域，从区域游戏的概念、核心价值和联动价值，到实践操作中的观察方法都进行了详细阐述，并总结出“聚光镜区域游戏观察分析六部曲”，以使教师更好地根据《3—6岁儿童学习与发展指南》以及幼儿发展规律，针对幼儿的游戏行为进行有目的的观察分析，学会反思自身的教育行为，并进行客观、科学的记录。最终达到全面了解、掌握并能提升幼儿的游戏水平，促进其发展的目的。

本书语言表述通俗易懂，所提供的真实

本书荟萃了幼儿园班级区域环境创设的各个方面，分成基础篇、常规区域篇和特色区域篇三大部分。基础篇概要介绍班级区域环境创设的概念、原则和策略，以及各种区域的功能和特点；常规区域篇介绍语言区、数学区，美工区、音乐区、益智区、表演区、角色区、科学区和建构区九个常规区域的创设和指导，特色区域篇介绍木工区、生活区、户外建构区、棋艺区、刺绣区、烹饪区、种植区和茶艺区八个特色区域的环创方法，每个区域都从区域布局特色、区中区功能划分、材料投放原则、幼儿各年龄段该区域发展目标等几个方面，通过大量的图片及活动案

　　2011年教育部颁布了教师资格考试改革方案，制定了《中小学和幼儿园教师资格考试标准（试行）》。面对教师资格考试制度的改革，高师院校必须要满足国家教师资格考试的要求，因此，编委会组织专家团队编写了该教学辅导材料。
　　我们依据2011年教育部发布的中小学教师资格考试大纲和广大教师资格证申请者的实际情况，组织编写了该教学辅导材料。中学的《教育知识与能力》《综合素质》与小学的教育教学知识与能力》《综合素质》，关于教育教学原理、教育心理、学习心理、职业理念和教师职业道德、法律法规等的基本内容是

　　《高职生职业生涯规划与就业创业指导/“十三五”高等职业教育规划教材》针对当前高职学生职业生涯规划及就业和创新创业而编写，旨在给予他们在学习、生活、职业生涯规划，特别是求职创业方面的指导帮助。全书内容包括职业基础知识、职业生涯规划概述、职业兴趣的培养、就业指导概述、就业形势与就业政策、就业心理准备、就业途径与就业信息、自荐材料的撰写、面试与应聘技巧、维护劳动权益与防范就业风险、应征入伍及其他选择、毕业生离校前的准备工作、走向社会前的思考、创新概述、创业认知、互联网创业等项目。
　　《高职

　　《网络新闻实务（第二版）》是对网络新闻实务领域的一个研究性尝试，全书以网络传播多媒体、互动性、综合性、超地域等技术特性为经、以采写编评等新闻业务范畴为纬，构织网络新闻传播的业务框架。内容涉及互联网新闻传播的概念、网络新闻采访编辑、网站规划与网页设计、流媒体制作、网络评论与网络论坛、网络的国际化传播，以及网上受众调查和网络媒体的组织与管理等，视野开阔，体系宏阔。
　　本次修订，作者在修正了书中遗留的错别字、标点符号外，对案例进行了大量的更新，使本书更符合目前的教学实际。

　　《大学生信息素养基础》是根据教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会提出的“大学计算机”课程教学要求，在进行计算机基础教学的实践、探索过程中，遵循大学计算机基础教学发展的自身规律的基础上编写而成的。
　　《大学生信息素养基础》分为10章，内容包括信息与信息素养概述、计算机信息数字化基础、计算机系统概述、数据库技术基础、计算机网络与信息安全、信息检索、信息伦理素养、学术论文的写作、大学生创新创业教育、信息技术的新发展等内容。
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本书是一群基于走心德育原理的班主任对主题班会课的走心式设计和实施的探索、总结与提炼的成果。全书分为高一、高二、高三3个部分，根据珠海市实验中学“善美”校园文化建设的大主题，

本书为校本教师培训教材，全书分为八章通过生动的故事讲述作者担任校长24年来开展教师培训的经验和往事，从中揭示教师专业发展的内涵、本质和价值，阐释了“基于学校”的校本培训由来、原则、样态、方式等诸多关涉教师成长的问题。通过点线面的形式，描绘了未来教育、未来教师优质生活的图景，内容丰富，具有一定的启发性。

本书共分十一章，内容包括：概述、学前儿童艺术教育活动的设计与组织、学前儿童歌唱活动的实施指导、学前儿童韵律活动的实施指导、学前儿童打击乐器演奏活动的实施指导、学前儿童音乐欣赏活动的实施指导、学前儿童美术欣赏活动的实施指导、学前儿童艺术教育活动的评价等。

本书可以作为高校大学生创新创业必修课的教材使用，也可用于企业初创者提高创新创业能力培训使用。主要内容包括：创新意识与精神、创造力与创意的产生、创新方法的运用、创业者素质与能力培养、创业机会的识别与环境分析、    创业企业运营管理实务、创新创业实训和商务礼仪实训八个模块，全方位覆盖了创新创业管理过程，既能体现创新创业基本专业知识，又能够为创新创业实务训练提供教学引导。