本书是医学教育改革系列教材之一。按照临床药学专业培养要求，编写了内科学的各系统内容。因系列教材需要，将原属于内科学范畴的神经系统疾病和精神疾病也一并编入。本书编写从培养临床药学专业人士的教学需要出发，从培养临床药师既需要专业药学知识，又需要临床疾病知识的复合型人才特点出发，力求系统、全面、重点突出地介绍人体各系统常见疾病的病因、病理、临床表现、诊断、治疗（尤其是药物治疗）、预后及预防等内容。本书内容紧跟学科进展，结合临床实践，适应教学需要，配套数字课程（基础版），内容包括学习目标、核心

近年来，放射治疗学科迅猛发展，设备更新及规模不断扩大，各种新技术的开展和临床应用对学科建设、人员素质、设备精度、质量控制和科室管理等提出了更高的要求。放射治疗科作为集门诊、病房、影像、治疗、设备管理于一体的综合性大型科室，构建放疗工作流程信息化、标准化、统一化势在必行。《放射治疗信息化建设与应用管理/放射治疗质量控制系列丛书》以计算机技术、通信技术、网络技术为基础，重点介绍了医院信息化及放疗质控管理有关系统，包括医院信息系统（HIS）、电子病历系统（EMRS）、医学影像存档与传输系统（PACS）

艺术治疗领域权威专家的倾心之作。
用艺术创作的疗愈力量，进行内心的自我修复，寻找幸福的回归。

近年来，人们发现了艺术创作对个人成长、自我表达和健康状况的益处，它是一种应对困境或生活难题的好方法，任何年龄、任何能力水平的人都能从这种自我表达的方式中获益。《以画疗心》一书将帮助你了解：
◎艺术治疗是什么及其起源；
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◎艺术创作如何

眼耳鼻咽喉口腔科护理是临床护理的一个分支。本课程从护理工作需要出发，介绍眼、耳、鼻、咽、喉、口腔各部应用解剖生理，介绍眼科、耳鼻咽喉科、口腔科患者的护理评估，各科常见病患者的护理、卫生保健及常用护理操作技术。
本课程的任务是使学生具有该专科整体护理所必须的基础理论、基本知识和技能，使学生能够初步运用护理程序对眼科、耳鼻咽喉科、口腔科常见病患者进行护理和社区护理服务，从而优化其护理专业知识结构和专业素质。
为了适应数字化快速发展的形式，更好地利用优质教学资源，有效地将各

本书是山东省职业教育规划教材之一。内容包括认识遗传与优生、遗传的分子基础、遗传的细胞基础、遗传的基本规律、人类遗传性疾病、遗传病的诊断与防治、影响优生的非遗传因素及优生措施。编写遵循以学生为主体的原则，突出实用性，力求把复杂的问题形象化、简单化。图文并茂的方式使学习内容更直观、易学、好懂。编者结合书中的具体内容和学生的实际能力设计了“案例”“知识链接”“考点”等内容，使学习过程更加生动、活泼。每章前设引言，章后有小结和自测题，方便学生预习、复习和巩固。

全书包括免疫学绪论，主要介绍免疫的概念及发展；免疫学基础，主要介绍免疫器官、免疫细胞、免疫分子、免疫应答；临床免疫；免疫技术及应用。纸质内容与数字资源一体化设计，数字课程包括微视频、彩图、拓展阅读、自测题等数字资源。本书可供临床、基础、预防、护理、检验、口腔、药学等医学各专业使用，也是学生参加执业医师考试的必备书，还可供临床医务工作者和医学研究人员参考使用。

本书包括捐献骨髓对年轻人的免疫力有没有伤害，情绪及压力会影响免疫力吗，不育不孕是不是和免疫系统有关，青年人爱熬夜会不会影响免疫功能等30个有关青年人免疫力方面的问题，用漫画辅以专家解读的形式给予答疑解惑。

　　《药理学（第2版）/高等医药院校药学专业教材》是2007年初版的《药理学》的第二版。全书共分46章：第1～4章为药理学总论，第5～11章为传出神经系统药理，第12～19章为中枢神经系统药理，第20～24章为心血管系统药理，第25～30章为泌尿、血液、呼吸、消化等内脏系统药理，第31～34章为内分泌系统药理，第35～46章为化学治疗药及免疫药理。与一版相比较，第二版具有以下特点：①重点介绍每章临床常用药物的分类，代表性药物的药理作用、作用机制、体内过程、临床应用、不良反应和禁忌证，同类其他药物

《细胞生物学与医学遗传学》是医学类专业教学体系中的一门专业基础性课程，本课程包括细胞生物学和医学遗传学两部分。细胞生物学是在显微、亚显微和分子水平三个层次上研究细胞的结构、功能，探讨细胞的增殖、分化、衰老、死亡等生命活动的内在规律；医学遗传学研究疾病发生发展的遗传基础，为遗传病的诊断、预防、治疗提供科学依据和手段。本教材根据课程教学需要，采用案例导入的方法，以进一步提高启发性和应用性，穿插了知识链接，以开阔学生视野、增加趣味性，配有目标检测、实验指导和教学基本要求。