护理学导论是引导学生进入护理领域的一门启蒙课程，是护理专业的必修课程。本教材的编写紧扣护士执业资格考试大纲要求，介绍了护理学的基本理论及学科框架。在内容选择及安排上，注重体现“以人为中心”的护理理念及护理学科多元化融合的特点。《护理学导论》共八章，内容包括绪论、健康与疾病、护士与患者、护理支持性理论、护理理论与模式、护理程序、循证护理、护理安全与防护。本教材注重理论与实践的有机结合，并增加了学习目标、预习案例和学习检测，以便学生对护理学导论的学习和理解。在编写过程中力求内容及文字简明、详略得

《中药炮制技术》分为4个项目：中药炮制的认知、中药材前处理技术（净选加工、饮片切制）、中药材炮制技术（清炒、加辅料炒、炙制、煅制、水火共制、其他制法）与中药饮片质量检测与贮藏保管，包含8个任务30个子任务。同时借助二维码技术，配备电子课件、动画、视频等教学资源，以加深对知识的直观理解，帮助掌握技能要点。本书可供高职高专类院校中药制药技术及相关专业师生作为教材使用，也可作为行业从业人员及自学者们的参考用书。

本教材是在全国中医药行业高等教育十二五规划教材《中药药剂学》基础上的修订与拓展，在强化专业知识，拓宽专业知识面的前提下，与行业法规标准、执业标准有机结合，对近年来中药药剂学前沿研究新成果，有选择地充实到教材中，着力培养学生的创新思维和实践能力。

　　遵从国家卫生和计划生育委员会新近颁布的《住院医师规范化培训标准（试行）》的“总则”与“细则”。立足于住院医师在特定培训阶段、特定临床时期的需求与要求，既高于院校教育阶段，也注意与专科医师培养阶段的差异。坚持“三个对接”的原则（即和5年制的院校教育对接，和医师执业资格考试及培训考核对接，和3年后的专科医师的准入和培训对接），强调“三个转化”，强化“三个临床”，提高“三种能力”，培养“三种素质”，实现“三医目标”，强调“规范化”和“普适性”。《妇产科学应试指导/住院医师规范化培训教材系列》重要目

本套教材为国家卫生和计划生育委员会十三五规划教材、全国高等职业教育护理、助产专业规划教材，教材修订编写坚持三基五性三特定的基本原则，力求体现信息化教学成果和融合教材的编写理念。本教材主要介绍了外科护理学基本理论知识和技能，教材中设置了学习目标、特色栏目、思维导图、思考题等，同时设置了随文的融合教材数字资源二维码，注重五个对接，突出与执业资格考试接轨，体现当代职业教育的*精神。

《口腔颌面外科学（供口腔医学口腔医学技术专业用 第2版）/全国高职高专教育口腔医学专业“十三五”规划教材》主要供高职高专口腔医学专业、口腔医学技术专业学生学习之用。 　　《口腔颌面外科学（供口腔医学口腔医学技术专业用 第2版）/全国高职高专教育口腔医学专业“十三五”规划教材》根据出版社对教材编写的精神和要求，坚持“三基”（基本理论、基本知识、基本技能）、“五性”（思想性、科学性、先进性、启发性、适用性）、“三特定”（特定对象、特定要求、特定限制）的原则，注重教材内容与职业岗位、职业能力和国家助

临床医学专业“十三五”规划教材、多媒体融合创新教材，供临床医学类、相关医学技术类等专业使用.

X线与CT影像学检查在结核病的诊疗汇总起着举足轻重的作用。本书按照*结核病分类进行编写，全书共分为11章。内容主要包括X线与CT诊断基础、正常胸部及先天性变异、肺结核、其他结核性胸膜疾病、胸部其他结核病、颅内结核、颈部及五官结核、骨与关节结核、腹腔结核、泌尿生殖系结核、其他相关结核病。

全书以317例结核患者1526幅X线及CT影像学资料为主要内容，辅以结核病的概念、病理学改变、临床表现、实验室检查等进行系统介绍，供从事结核

《耳鼻咽喉头颈外科学（第2版）/全国普通高等教育临床医学专业5+3“十三五”规划教材》是全国普通高等医学院校临床医学专业“十三五”规划教材之一，根据本学科教学大纲的基本要求和课程特点编写而成，《耳鼻咽喉头颈外科学（第2版）/全国普通高等教育临床医学专业5+3“十三五”规划教材》具有以强化医学生职业道德、医学人文素养教育和临床实践能力培养为核心，推进医学基础课程与临床课程相结合，注重培养学生临床思维能力和临床实践操作能力的特点。 　　《耳鼻咽喉头颈外科学（第2版）/全国普通高等教育临床医学专业5

本教材共五章，*章概论介绍了中医筋伤学的相关概念、发展简史、病因病机与分类、诊断与治疗方法等内容。第二章至第五章分述了上肢、下肢、躯干和其他特殊部位临床常见筋伤的病因病机、诊断要点、治疗和预防与调护等内容。本教材在吸收既往中医筋伤学教材经验的基础上，调整了部分教学内容，突出重点，增强了教材内容的实用性。编写纲目清楚，层次分明，教师好教，学生易学。同时注重保持中医骨伤特色，坚持理论联系实际，继承和发扬中医学的精华，吸收现代科学和西医学知识。