本书是新世纪全国高等中医药高职高专规划教材之一，由长春市中医院校刘明军教授主编，本书论述了中医13钟常用外治技术的基本原理，操作方法及常见病的治疗。

本教材在编写过程中紧紧围绕高职高专院校中医专业、针灸推拿专业、中药专业人才培养目标，以岗位为导向，以就业为目标，以技能为核心，力求教学内容与职业岗位标准统一，充分体现高职高专职业教育特色。为学生学习、可持续发展奠定坚实基础。全书分上篇、下篇和附篇，共25章。上篇分4章，系统介绍中药起源及发展，中药的产地、采集及炮制，中药的性能，中药的应用等中药基本理论知识。下篇收载临床常用中药473味(其中附药50味)，按主要功效分列21章介绍。每味药按来源、性能、功效、应用、处方用名（部分药物）、用法用量及使

本教材为全国中医药行业中等职业教育十三五规划教材之一。中药与方剂学是讲授中药与方剂的基础理论及临床应用的综合性学科，是中药专业的一门专业基础课、桥梁课，为中药调剂技术、中成药、中药炮制技术等专业课的学习奠定基础。本课程整合、精简了中药学和方剂学的内容，适当降低了临床用药的辨证论治能力，充实加强了正确安全用药、中药调剂方面的基础知识和基本技能。兼顾一定的辨证选方、选药的能力，方便以后对中成药的学习，也符合自古医药一体，中药专业学生必须具备一定的中医知识的要求。

1本书以全国中医药行业高等教育十三五规划教材为蓝本，将《中药学》教材中的考点与难点浓缩，运用图表结构归纳中药的药性、功效与应用、用法用量、使用注意等内容，形象直观、便于理解记忆，同时配以速记歌诀以帮助记忆。本书重点突出，简洁明了，易学易记，适用于中医药高等院校学生、医师资格考试备考人员及中医药爱好者学习使用。

本书是全国高等医学教育课程创新十三五规划教材。
本书主要内容包括绪论、15个实验和3个附录。每个实验包括目的要求、标本观察（大体标本和组织切片）、临床病理讨论、思考与提高、新进展。本书中编排丰富的大体标本和组织切片图片。
本书可供临床、预防、基础、口腔、麻醉、影像、药学、检验、护理、法医、生物工程等专业使用。

本书是全国高等医学教育课程创新十三五规划教材。

本书内容共分两部分：基础实验部分和综合实验部分。基础实验部分共有二十二个实验，综合实验部分共有四个实验。各实验内容与理论教学内容衔接，指导学生观察和辨认人体各器官、结构。

本书供临床、预防、基础、急救、全科医学、口腔、麻醉、影像、药学、检验、护理、法医、生物工程等专业使用。

中医药文化是继承和创新中医药理论与实践的源泉。为适应大力弘扬中医药文化、促进中医药文化建设、提高中医药人才文化素质的需要，本教材注重医学史、中国传统文化基础与中医药学理论与实践的有机结合，通过融会贯通与再创造，促进中医药科学文化的发展；注重高职教学需要，简明扼要，通俗易懂，重点突出，由博返约。适用于高职院校中医药相关专业。

《实用中医药基础（第2版 供药学、药品经营与管理、药物制剂技术、中药制药技术、生物制药技术等专业用）》内容涵盖了中医学基础、中药性状鉴定、中药学等基础理论知识，全书共分2篇，内容包括：绪论部分为中医药学发展概述、中医学的基本特点；章至第7章为中医学基础知识，主要介绍了中医的理论核心、人体生命活动的物质基础，中医认识疾病的发生发展、诊断、辨证和防治原则。第8章至第27章为中药知识，主要介绍了中药的采收、贮藏、炮制、性能、配伍应用和中药性状鉴别基本知识；常用中药则按照功效划分，介绍中药来源、性

该书遵循中医基础理论与临床实践，主要编著了中医整体观和辨证论治，以中医基础理论为引导，重点讲述各类中医辨证方法，突出中医辨证分析及论治，彰显中医理法方药，一气呵成。该书核心内容在于辨证论治，从生理到病理，从病机分析到治则治法，从方药运用到药物分析，条理清晰，容易学懂。作者用了大量篇幅归纳总结，并以图表形式展示，执简御繁，纲举目章。该书主要的辨证论治包括以下八纲辨证、病因证治、气、血、津液证治、脏腑病证治，重点在心肝脾肺肾、胆胃大肠小肠膀胱的证治、热性病证治主要介绍了六经、卫气营血、三焦辨证。各

回医方药学是回医学体系的重要组成部分，是研究回医方药的基本理论和临床运用的一门学科。本书分为总论和各论两大部分，总论内容包括回医方药学的概念、回医方药学的起源和发展、回医方药学基础理论、回医用药特点等；各论内容包括200种回药的别名、采收加工、炮制、性能与应用、用法与用量、使用注意、文献选录、治方举例等。各论内容分为以下六类：果实种仁类、花叶全草类、根茎木皮类、树脂叶汁类、活物治病类、金石矿物类。
本书共收载回药200余种，方药筛选标准以回医学四大经典著作即《海药本草》《饮膳正要》《回