本书共分为六章,第一章与第二章为基础理论部分,主要内容包括博物馆与博物馆展示的基本概念,博物馆展示设计的基本原理、特点及流程;第三章与第四章为设计方法部分,主要内容包括展示内容策划的任务、原则、过程与方法,展示形式设计的任务、过程与方法;第五章与第六章为设计实践部分,主要内容包括施工布展的组织设计、过程与评估调整,设计
本书结合数字出版业务实践,从数字出版理论、产业及管理三个方面,系统梳理数字出版的基本概念与理论内涵,全面介绍国内外数字出版产业发展现状和细分市场特点,详细论述数字出版宏观和微观管理制度及行业规定。本书既可作为数字出版相关专业教材。也可供广大数字出版从业人员及理论研究者参考借鉴。
本教材响应当前师范专业认证背景下学前教育专业教育实践课程改革与创新要求,基于产出导向的教育(OBE)理念,阐述学前教育专业教育实习与研习的目标、内容、实施、管理与评价。内容主要包括教育实习、教育研习、教育云实习以及中本贯通学前教育专业实习等四大版块,每个版块中既有对OBE理念下重构的实习或研习目标、内容与实施的描述,又
教育与经济增长是教育经济学和发展经济学中的经典论题。本书围绕教育与经济增长这个核心主题,立足我国具体国情,同时注意借鉴国际经验,从多个视角、多个维度研究在我国新发展阶段,教育在贯彻新发展理念、转变经济增长方式、形成新的经济增长动能、促进我国经济可持续增长中的作用。 本书在以往研究成果的基础上,结合我国经济的具体发展实践
本书由全国中学生物理竞赛委员会编写,是中国物理学会全国中学生物理竞赛委员会指定的考试用书,全真试题及解答,写入了“全国中学生物理竞赛内容提要”。本书列出了第41届预赛、复赛和决赛试题及参考解答,试题与考试时所用试卷相同,参考解答则对应于实际评分的步骤要求。附录收入2024年国际物理奥林匹克竞赛和亚洲物理奥林匹克竞赛的英
教学管理是高校管理中的重要组成部分,建立科学合理、执行有效的教学管理制度体系,能够为教学活动提供明确的指导和规范、合理配置资源、提高办学效益,进一步提升学校整体办学水平。多年来,学校秉承着重视教学管理的优良传统,全面落实立德树人的根本任务,坚持严格规范管理,按照统筹教学工作与行政管理、融合传统优势和信息技术的原则,宏观
本书主要内容包括:劳动教育理论溯源与时代内涵;职业精神培育体系;劳动技术能力筑基;产业场景劳动实践;专业群劳动教育融合;劳动权益全面保障;劳动素养进阶评价等。
本书首先阐述了科研与创新的基本概念与协同路径;其次探讨创新意识的培养和科研问题识别;然后深入分析批判性、创造性与系统性思维的作用;接着详细介绍多种科研方法;继而着重培养科研与创新的各项实践能力;随后探讨科研成果的多元化产出与社会影响;最后展望科研与创新的持续拓展与未来发展。
本书内容涵盖了新媒体运营的基本理论、策略、方法以及实践应用,展现出高度的创新性、前瞻性和实用性。本书的结构安排独具匠心,以全新的价值视角为主线,依次展开新媒体运营概览、新媒体价值发现、新媒体价值创造、新媒体价值传播和新媒体价值变现五大核心板块。这种结构不仅有助于读者系统地掌握新媒体运营的全貌,还能引导读者在实践中不断挖
本书从论文相关知识、科研选题与论文立题、文献及其类型浅显理论开始,再对文献检索、检索工具,论文内容、要求及写作等予以深度解析,最后通过论文语言表达来揭示“科研-文献-写作”三者间的互作关系。
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