本书共分为两章，首先详细介绍了神经系统疾病的诊断原则，以期使学生形成神经系统疾病诊断的整体思维。其次，以具体临床案例的形式分别叙述各类神经系统临床疾病，包括脑血管病、神经系统变性病、中枢神经系统感染性疾病、中枢神经系统自身免疫性脑炎、中枢神经系统脱髓鞘疾病、运动障碍性疾病、癫痫等疾病，每个病种列举1-8个案例。从典型案例入手，涵盖病史询问、体格检查、辅助检查、诊断与鉴别、治疗等各环节，指导学生开展诊疗实践。

《预防医学综合实习指导》是综合了卫生学、流行病学和医学统计学三个教学模块的内容编撰而成。第一篇为卫生学实习，主要涵盖了健康风险评估、营养与食品安全、环境污染、饮水消毒、职业卫生及突发公共卫生事件等相关内容的实习；第二篇为流行病学实习，主要包括疾病频率测量、描述性研究、病例对照研究、队列研究及筛检试验等内容的实习；第三篇为医学统计学实习，主要涉及医学统计学的基本概念、统计图表、统计描述与统计推断、直线相关与回归等相关内容的实际应用与上机操作。本教材引入了大量典型案例，旨在培养学生理论联系实际的创新

本书内容包括临床分子生物学检验实验室规则及常用仪器、临床分子生物学检验基本技术和临床分子生物学检验技术综合实验内容，并将常用试剂和缓冲液的配置作为附录。在保留上一版特色的基础上，秉持继承、发扬、创新的精神，坚持实验内容和专业知识的挂钩，做到理论联系实际，注重基础和临床的结合，既突出实用性和可操作性，又兼顾拓展性和创新性。文末附录常用试剂和缓冲液配置，方便教学使用。内容包括各章学习目标、重点和难点内容，满足学生复习、理解并扎实掌握所学知识。

本教材为"全国高等职业院校医学美容技术专业规划教材"之一，系根据本课程教学大纲的基本要求和课程特点编写而成，内容上涵盖了美容与营养的基础理论知识、营养素的生理功能及美容作用、皮肤生理与营养关系、食物对美容的影响、针对不同肤质的营养调配以及美容药膳、皮肤的衰老与营养、美容手术与营养、美容健康教育等。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合数字教材，教学配套资源(PPT、微课、视频、图片等)、题库系统、数字化教学服务(在线教学、在线作业、在线考试)，使教学资源更加多样化、立体化。本教材主要供高

本教材从营养学基础入手，由于营养不良现象还普遍存在，加之近些年来营养过剩现象比较突出，本书介绍了各类食物的营养及餐饮营养，并为人们提供饮食方面的指导，要求学生掌握营养食谱的设计及特定人群的营养，学会营养调查与评价方法，了解营养与疾病的关系；现代人比较讲求生活质量，本书在介绍特殊人群营养及膳食的基础上，专门介绍了保健食品与营养强化食品，最后介绍了社区营养管理和营养干预。教材学习目标明确，既包含了知识目标、能力与职业素养目标，还在每章学习目标的前面增加了思政映射与融入点，契合了课程思政的要

本教材从调动和激发学生对人体解剖学的学习兴趣入手，通过在线课程平台、智能学习移动终端、资源二维码等手段立体呈现出虚拟仿真、动画、音频和视频。全书根据人体结构，自上而下地介绍了相关部位的触诊技巧，同时从体表解剖学的角度对触诊要点、适应证、诊疗原则等方面进行了阐述。
视障学生将通过本教材手册化、听觉化、导航化的文本语言，独立完成运动与牵伸的体验，借助双手敏锐的触觉及本体感觉，构建人体骨骼、肌肉结构的跨感官通道脑像图，并为以后的经络腧穴、推拿治疗学习奠定扎实的基础。

在国家大力发展人工智能和“健康中国”的时代背景下，以人工智能为核心的智慧医疗被看作是未来医学的重要发展方向之一，同时也是多学科交叉融合的高尖科技。医学图像的精准分析是智慧医疗在科学研究、临床诊断和治疗过程中的关键所在。丰富的影像资源使得眼科成为了最适合开展人工智能诊断的一个研究领域，展现出广阔的临床应用前景。本书响应“十三五”眼健康规划，阐述了眼底图像智能诊断理论与实践研究进展，同时，对眼底病变智能诊断中需要使用到的眼底图像增强、分割和分类等图像分析处理技术进行了研究，并对眼底图像智能

住院医师/专科医师培训是毕业后医学教育的重要阶段。中国医师协会发布《住院医师规范化培训内容与标准（2022年版）》，加强了住院医师思政教育，明确了住院医师六大核心胜任力要求，强调了住院医师综合能力的提升问题，对推进分层递进培训模式提出新要求。 为了进一步做好外科住院医师/专科医师培训工作，提高培训质量，本书在2021年出版的《华西医院外科住院医师/专科医师规范化培训指南》基础上，结合最新的要求和外科类规培实际，主要介绍四川大学华西医院规培管理的各项规章制度，如住培的培训目标和要求、规培

本教材根据不同方面伦理学的要求，通过工作分析确定临床、科研、新技术以及常见医学伦理问题所要求的胜任力要素，然后针对胜任力要素确定教材的知识模块和知识点，使教材直接对应临床、新技术、科研以及常见医学伦理问题所需的胜任力提升目标，包括：（1）临床伦理，分为临床诊疗伦理、医患关系两部分；（2）临床科研伦理，包括临床试验透明度和注册、发表与出版伦理；（3）新技术伦理问题，包括器官移植的伦理问题、基因诊断和基因治疗的伦理问题、干细胞和克隆技术的伦理问题；（4）其他常见医学伦理问题，包括优生学和