《范本传真:夏景山口待渡图》全部内容其实就是描绘的是江南夏日山水景色，山势重叠，缓平绵长。草本丰茂，江水秀润，云雾显晦，在董源之点染皴擦中尽显，宋人评其画作时认为“水墨类王维，着色如李思训”。

　　这套教材由长期从事高等师范院校音乐教学工作的专家编写，具有以下三个特点。
　　一、紧扣音乐学（教师教育）的办学方向和培养目标，强化音乐教师教育的专业化要求。这套教材是在21世纪国家基础教育课程改革全面推进的大背景下编写的。“为基础教育服务”是《方案》和《纲要》着力突出的理念，并正逐步成为高校音乐学（教师教育）工作者的共识。在这一教育背景下，教材编写者根据不同专业课程的特点，在教学材料组织、范例选取、活动设计、练习要求等方面，力求突出教材的“师范性”。
　　二、教材

本书为中等职业学校书法课程教学用书。内容包括：硬笔书法基础知识、硬笔书法临摹练习、硬笔书法创作实践指导。

　　《钢琴教程(共3册全国艺术职业教育系列教材)》由《钢琴演奏基础技法》、《乐曲卷》、《复调卷》三个分

暂时没有内容

本书分为十个单元，包括非连音弹奏、跳音弹奏、连音弹奏、双音弹奏、和弦弹奏、大调音阶弹奏、小调音阶弹奏、琶音弹奏、踏板与装饰音弹奏、半音阶及综合弹奏。每个单元内容都包含了“知识点解读”、“基本弹奏技法”、“练习曲与乐曲”、“边弹边唱”四大模块，每个模块训练的内容都紧密围绕着单元主题，使学生能够通过单元化、阶段性课题的学习训练，提高弹奏、弹唱技术水平和音乐综合能力。本书可作为高职高专院校、五年制高专、本科院校举办的职业技术学院、成人教育学前教育专业、音乐专业的教材，也适用于中职相关专业，并可作为社会

本书分为十个单元，包括非连音弹奏、跳音弹奏、连音弹奏、双音弹奏、和弦弹奏、大调音阶弹奏、小调音阶弹奏、琶音弹奏、踏板与装饰音弹奏、半音阶及综合弹奏。每个单元内容都包含了“知识点解读”、“基本弹奏技法”、“练习曲与乐曲”、“边弹边唱”四大模块，每个模块训练的内容都紧密围绕着单元主题，使学生能够通过单元化、阶段性课题的学习训练，提高弹奏、弹唱技术水平和音乐综合能力。本书可作为高职高专院校、五年制高专、本科院校举办的职业技术学院、成人教育学前教育专业、音乐专业的教材，也适用于中职相关专业，并可作为社会

本书将“基本弹奏技法”变为“基本练习”，逐步加强学生对键盘上常用调性音阶、和弦的熟练掌握，为后续学习的钢琴即兴伴奏课程奠定基础，增加“联弹合奏”模块，培养学生合作弹奏的能力，充分体现数码钢琴集体课的教学特点。本书分为八个单元，包括无升降号调、一个升号调、一个降号调、两个升号调、两个降号调、三个升号调、三个降号调、综合弹奏。本书可作为高职高专院校、五年制高专、本科院校举办的职业技术学院、成人教育、成人教育学前教育专业的教材，也适用于中职相关专业，并可作为社会从业人士的业务参考书及培训用书。

本书将“基本弹奏技法”变为“基本练习”，逐步加强学生对键盘上常用调性音阶、和弦的熟练掌握，为后续学习的钢琴即兴伴奏课程奠定基础，增加“联弹合奏”模块，培养学生合作弹奏的能力，充分体现数码钢琴集体课的教学特点。本书分为八个单元，包括无升降号调、一个升号调、一个降号调、两个升号调、两个降号调、三个升号调、三个降号调、综合弹奏。本书可作为高职高专院校、五年制高专、本科院校举办的职业技术学院、成人教育、成人教育学前教育专业的教材，也适用于中职相关专业，并可作为社会从业人士的业务参考书及培训用书。