本书是职业教育“十二五”规划教材，是“设计艺术基础教程”系列教材之一。作者有过长达6年的德国留学生涯，并长期从事中西方设计教育的基础研究，本书综合了他多年的研究成果、探索心得和实践经验。全书共六章，内容包括基本概念、基本训练、技能训练、美学训练、想象训练和作品欣赏。在书中，作者提出了学习素描的三大方法和四大过程，并倡导设计素描破除传统绘画教学的束缚，走自己的专业道路。全书理论联系实际，是一本观念新、资料全的创新型素描教程。本书适合各大学本、专科院校和成人教育的艺术设计、工业设计、服装设计、工艺美

　　《中国美术制度与美术市场》由商勇所著，本书分为上下两篇。上篇从“人”的角度观照美术制度，马克思说

本书是职业教育“十二五”规划教材，是“设计艺术基础教程”系列教材之一。作者有过长达6年的德国留学生涯，并长期从事中西方设计教育的基础研究，本书综合了他多年的研究成果、探索心得和实践经验。全书共七章，内容包括基本原理和表现工具、色彩类型与色彩大师、色彩训练的方法、自然中的色彩、色彩的民族性和地域性、色彩的情感表现、设计色彩的应用。本书作者将色彩的学习分为三大过程，体现了“理论一动手一欣赏与应用”的学习逻辑。全书理论联系实际，提供了大量经典而全新的插图，是一本资料全、概念新的色彩学习教材，适合各大学

本书以项目教学为导向构建体系，以技能实训为主体精选内容，每个教学项目后附有知识小结、思考练习、实践训

本书是由林家阳教授主持开发的“设计艺术基础教程”系列教材之一。作者有过长达6年的德国留学生涯，并长期从事中西方设计教育的基础研究，本书综合了他多年的研究成果、探索心得和实践经验。全书共七章，内容包括基本原理和表现工具、色彩类型与色彩大师、色彩训练的方法、自然中的色彩、色彩的民族性和地域性、色彩的情感表现、设计色彩的应用。本书作者将色彩的学习分为三大过程，体现了“理论—动手—欣赏与应用”的学习逻辑。本书理论联系实际，提供了大量经典而全新的插图，是一本资料全、概念新的色彩学习教材，适合各大学本、专科

本教材坚持“理论够用、重在技能”的高职高专人才培养原则，在编写体例安排上，打破了传统教材“章、节”的体例编排，将摄影技艺的知识点和能力要求，整合成模块，以学生关键能力培养为主线，删除了理解困难且用途不大的知识点，加大了与生产实践相结合的实训环节的内容设计，形成“模块、课题”编排模式，促成了“教、学、做”结合，理论和实践一体化，形成了本教材职业性、实践性的特色。 本教材摒弃了过时的内容，以数字摄影技术为主线，将传统摄影知识与数字摄影知识融为一体，将摄影知识体系建立在数字摄影技术的平台上，对摄影方面

     金震茅著的《类型纪录片--影像里的中国》中基本上就是以题材和内容来对

　　《中国美术制度与美术市场》由商勇所著，本书分为上下两篇。上篇从“人”的角度观照美术制度，马克思说

　　有效的学习需要适用的教材，董春晓创作的《纪录片制作教程(艺术实践教学系列教材)》正是一本针对在校

　　孔六庆、王亚军编著的《瓷绘亮新(民国早期瓷绘女性风俗画考察)》萃取民国早期（大致30年代以前）粉