该书是会计专业“互联网+”课、岗、训融合新形态一体化教材，也是“十二五”职业教育国家规划教材配套用书，既可单独使用，也可配合《审计实务》教材使用。
　　《审计综合实训（第二版）》根据新职教理念编写，以项目任务为导向，基于工作过程设计教学内容和教学过程，旨在综合提升学生的专业素养及专业技能。该书以北京翔辉科技股份有限公司为例，提供了该公司的内控资料及会计相关资料，要求对其进行财务报表鉴证。全书共分三部分，第一部分审计资料

本书主要内容包括绪论、古代奥运会的源起、现代奥林匹克运动的兴起、奥林匹克运动的思想体系、奥林匹克运动的组织体系、奥林匹克运动的活动内容体系、奥林匹克运动与国际社会、中国的奥林匹克历程、“无与伦比”的北京奥运会、“完美无缺”的南京青奥会、备受期待的北京冬奥会和奥林匹克运动展望。

本书共分7章，内容包括：数字媒体艺术设计概述、数字媒体艺术与数字游戏的发展、Photoshop在电子竞技产品中的应用、Premiere在电子竞技视频剪辑中的应用、Audition在电子竞技声音剪辑中的应用、AfterEffects在电子竞技视频特效制作中的应用、网络新媒体设计与制作。

本书主要围绕高职高专学生的身心发展特点与学习生活实际编写而成。本教材将心理剧作为一个突破点和创新点，把大学生心理健康教育的核心内容逐一按照学习规律串联起来，形成整体。

本书以构建学生处理信息的基础核心能力、为职业能力提供信息化工具为出发点，以任务为驱动，采用项目模块的编写方式，重点培养学生的实际应用能力。全书共6个项目，内容包括认识计算机、Windows7的操作系统、图文信息的处理——Word2010的应用、信息的统计与分析——Excel2010的应用、信息的展示与发布——PowerPoint2010的应用、计算机网络基础及应用。

本书是作者近十年来从事高校管理工作经验的总结，更是高等教育管理理论的升华。本书共分为三篇章：篇是学校发展篇，主要研究高等学校办学理念、功能、定位及战略目标、战略部署；第二篇是教学改革篇，主要研究高等学校人才培养的地位、培养目标、培养模式、培养体制机制以及教学评估、质量监控、质量保障等；第三篇是党建和思想政治教育篇，主要研究党对高校的全面领导、高校党的建设、思想政治工作体系、思想政治工作方法等。

《小学数学口算速算天天练》（一年级下）按最新教学大纲和教学标准的要求将小学一年级数学（下学期）的知识点分成了8个单元，内容分别是：认识图形（二）、20以内的退位减法，分类与整理、100以内数的认识、认识人民币、100以内的加法和减法（一）、找规律、总复习。在每个单元中针对课程进度细分了独立的知识点练习，在重点知识点后设置单独的“练习课”，每一单元后设有“单元强化练习”，期中、期末均设有“综合练习”和“强化练习”，最后还设有“总复习”，便于学生复习、巩固所学的知识点。
本书是按最新教学

本书的使用对象为中职幼儿教育专业的学生，旨在培养有一定幼儿英语活动设计能力以及双语教学能力的中职幼教毕业生。本书分英语教学基础篇和双语教学提高篇，由十四个主题单元组成，主题下设有单词认知、儿歌、游戏、活动设计等内容，普通英语和专门用途英语并存，图文并茂，内容丰富实用、形式活泼多样。

本书的主要目的是使读者掌握电子信息工程专业英语术语及用法，培养和提高读者阅读和翻译专业英语文献资料的能力。本书由10个主题单元组成，涵盖了电子信息领域的主要技术分支。主要内容包括电子器件、电子电路、电子系统组件、电子系统、现代数字设计、数字信号处理、语音和音频、图像和视频、嵌入式应用、电子仪器与测量等。每个主题单元由3篇课文、3篇阅读材料、课文词汇、课文注释和练习组成。每篇课文均有参考译文，书后附有练习参考答案、科技英语语音手册和词汇手册；为方便读者查阅，全部阅读材料的参考译文以二维码的形式附在

本书为大学生职业生涯规划教材，侧重于介绍大学生将来在职场所必备的的职业素养和能力，具有以下特点：一、结合各章讲述的内容在各章结束后加入“实训项目”内容，系统地设计与教学过程紧密结合的实训内容。与此同时，各章节间的实训内容相互联系，可以作为学生职业生涯认知成长的记录，为相关课程的学习提供帮助。如学习管理、成长计划等。二、每章下设“心灵咖啡”“案例导读”等小栏目，使书形式活泼，吸引读者。“心灵咖啡”通过寓意丰富的小故事引入主要内容，增加书的可读性；“案例导读”通过鲜活的生活实例及简练到位的理论指导，