临终关怀并非是一种治愈疗法，而是一种专注于在患者将要逝世前的几个星期甚至几个月的时间内，减轻其疾病的症状、延缓疾病发展的医疗护理。《BR》　　本书共8章，重点讲述了临终关怀之概论、临终关怀之生命理论，系统地阐述了临终关怀之需求评估，临终患者之生理变化和护理，临终患者之心理特点和护理，结合中国实际介绍了临终关怀的服务模式、机构及方式，并分享了临终病房里的故事，让读者对临终关怀有更感性的认识。

　　《循环系统/医学整合课程系列教材》是医学整合课程系列教材的其中一部。本教材分两篇共十章，特色在于依照“结构一功能一疾病一药物治疗”的认知规律重新组织教学内容，将心血管系统所涉及的人体解剖学、组织学、生理学、病理学、病理生理学、药理学和心血管内科概论基础等相关学科知识进行有机整合，剔除重复内容，并加入新的心血管系统相关前沿进展，建立起相对独立又相互关联的功能模块。《循环系统/医学整合课程系列教材》的编写坚持“淡化学科，注重整合”的原则，不仅注重知识内容的整合，也遵循传统教材编写的“三基”“五性

本书为医疗器械标准丛书之一，主要是对齿科设备和器械的标准进行解读。全书分为三部分十五章，*部分为基础篇，主要概述齿科设备和器械标准体系。第二部分为齿科设备篇，第三部分为齿科器械篇，这两部分共十三章，每章介绍一种齿科设备/器械，选取主要行业标准、国家标准、国际标准进行分析、对比和解读，为开发安全的医疗器械和促进行业发展提供指南。

在《人体解剖生理学（第2版）》中，郭庆河、叶颖俊将国家医学高职教育改革的精神和现代医学高职教育发展的成果落实到教材的修订中，以体现教材的科学性和先进性；将人体解剖生理学知识与临床实践相结合，以体现“以服务为宗旨，以岗位需求为导向，以能力为本位，以技能为核心”的职业教育培养理念；将教材内容与执业药师考试大纲相结合，做好二者的有机衔接。

人体解剖生理基础教材的主要内容应包括人体正常的组织结构和人体正常的功能，可偏重于生理学，基本理论和基本知识以必须、够用为度，以便为后续课程及疾病的诊断、治疗和预防提供理论依据。适用于中医药行业职业教育的中医药、护理、卫生保健、康复、口腔等专业。特点应突出教材的适用性（适教适学）和实用性，并可考虑多维教材，配合多媒体光盘和试题库。

本教材编写力求体现中等卫生职业教育的特色，以服务为宗旨，以岗位需求为导向，以职业教育技能为根本，以满足岗位需要、教学需要、社会需要。在保证教材思想性和科学性的基础上，注重了适用性和实用性，充分考虑学生的文化基础认知能力，编写力求精练，通俗易懂，以必需、够用为度，重点揭示正常人体各系统、器官和细胞的位置、毗邻及结构与功能，并将形态结构与生理功能有机地融为一体。

《神经病学（第2版）/全国普通高等教育临床医学专业5+3“十三五”规划教材》是全国普通高等医学院校临床医学专业“十三五”规划教材之一，《神经病学（第2版）/全国普通高等教育临床医学专业5+3“十三五”规划教材》具有以强化医学生职业道德、医学人文素养教育和临床实践能力培养为核心，推进医学基础课程与临床课程相结合，注重培养学生临床思维能力和临床实践操作能力的特点。

本教材是供医学院非医学本科专业学习医学概貌而开设的整合医学基础课程。《基础医学概论》将《人体解剖学》、《组织与胚胎学》、《生理学》、《病理学》、和《药理学》等相关的学科进行有机的整合，分总论（48学时）和各论（48学时）两大部分。以基本的知识点为核心，以各个系统为单位，以结构基础- -生理功能--相关疾病--药物治疗为主线编写，按照从宏观到微观，从形态到功能，从正常到异常，从疾病到治疗药物的原则进行课程整合，强调基础与临床课程之间的系统性和完整性，浅显直观地为学生诠释基础医学概念和知识，有

一指禅推拿是中医推拿特色流派，是文化和医学融合的产物，对推拿学科的发展影响很大，在中医推拿中占有举足轻重的地位。但截至目前，尚没有专门的一指禅专著，一指禅相关著作多散见于其他书籍。推拿从业者和爱好者难以掌握一指禅推拿的全貌。上海是近代推拿的孵化基地和一指禅名家聚集地。本人师从多位推拿名家，掌握一指禅推拿绝技和大量的一指禅文献资料，该书将首次将一指禅的源流，特色手法和功法，传授推拿名家独特的教学和训练方法，结合一指禅的优势病种的临床治疗，现代研究进展等内容。将成为将成为中医药院校针灸推拿学专业师生

本专业培养具备中医药理论基础、针灸推拿专业知识和实践技能，能在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作的医学高级专门人才。