《基础护理实训指导/技能型人才培养“十三五”规划实训教材》以《基础护理学》教材为指导，其重要任务是帮助护生掌握基础护理技能操作，培养护生的职业能力。
　　《基础护理实训指导/技能型人才培养“十三五”规划实训教材》共包括39个实训，每个实训基本包括实训目的、用物准备、实训过程、操作流程图及操作要点、操作沟通范例、考核评分标准。操作流程图及操作要点旨在通过简单图示使学生对操作有一整体、清晰的思路和认识；操作沟通范例使学生在学习基础护理技术操作的同时，也学会如何与患者进行有效的沟通，强调人文

　　《外科护理学 急危重症护理学（供护理、助产及相关专业使用专业使用）》是三年制高职、五年制高职、三年制中职护理专业学生的学习指导用书，紧扣新全国护士执业资格考试大纲的要求，以专家委员会编写的考试指导为主要编写依据，严格按照实际考试的题型进行编写，题型全面，题量丰富，具有较强的实用性，能为学生考护士执业证书提供有效的帮助。应当指出，读者学习应以教材为主、《外科护理学 急危重症护理学（供护理、助产及相关专业使用专业使用）》为辅。必须先吃透教材内容，再做《外科护理学 急危重症护理学（供护理、助产及相

　　随着国家护理事业的蓬勃发展，临床护理技术日新月异，对合格护士的要求越来越高，这就对我校的护理教育提出了更高的要求。
　　《外科护理实训指导/技能型人才培养“十三五”规划实训教材》就是为了加强学生的实践操作能力，适应新时期的实践教学需要而编写的。
　　外科护理学是护理专业的核心课程，对将来学生能否胜任临床工作至关重要，我们根据临床工作中对护士的基本操作要求，结合全国护士资格考试大纲，对传统的实训内容进行了整合，并对实训形式进行了改革，采用了以临床情景教学为主的方法，重点培养学生处理

　　《点击职业英语（职业英语模块 医护英语）/“十二五”职业教育国家规划教材》共十个单元。前九个单元以医院科室为主线，从入院导医入手到出院，共涉及入院导医、门诊急救、内科、外科、妇产科、儿科、五官科、皮肤科和出院九个方面。第十单元集中对医院文书的写作基本要求、写作格式和内容进行了介绍。
　　每个单元均由Lead-in、Profession Zoom In、Career Zoom In和Real-Life Practice四个部分组成。
　　Lean-in旨在让学生初步了解某一科室的一

本书是与人民卫生出版社出版的《儿科护理学》(第3版)配套的学习与实训指导。全书分为一站式学习指导和情境式实训指导两部分。一站式学习指导包括要点梳理和习题精选两部分，习题类型包括名词解释、选择题、简答题、案例分析题；情境式实训指导部分共设有14个实训，涉及儿科常用的护理操作技术，设置学习目标、情景导入、实战演练、注意事项、操作流程图、课外延伸六个模块。

本教材以明代赵开美复刻的宋本《伤寒论》为底本，参考钱超尘、郝万山2005年整理出版的《伤寒论》原文。内容取自辨太阳病脉证并治至辨阴阳易差后劳复病脉证并治，共计10篇，398条，113方。全书分总论、辨六经病脉证并治、辨霍乱病脉证并治，辨阴阳易差后劳复病脉证并治九个部分，书后设附录及索引。本教材使用于中医学、中西医临床医学、针推专业本科班的《伤寒论》教学。

　　近年来，我国职业教育飞速发展，进入历史性转折阶段，已由“规模扩张”转为“质量提升”，当前，“在改革中创新、在创新中发展、在发展中提升”成为职业教育发展的主旋律。同时，随着我国全面推进卫生和健康事业改革发展以及落实《“健康中国2030”规划》的总体要求，为了满足全面建成小康社会进程中人民群众进一步释放的多层次、多样化健康服务需求，我国将进一步加快护理事业的发展。为了更好贯彻落实***《关于加快现代职业教育的决定》以及全国卫生与健康大会精神，深化职业教育教学改革，全面提高人才培养质量，我校根据职

本学习指导与科学出版社出版的由罗亚玲、姚莉主编的教材《医用高等数学》配套，全书共十章，每章五个板块。在书的*后我们附上了教材中医用高等数学常用的数学公式和数学名词的汉英对照，以便学生在学习过程中使用。

本书根据机能学教学实验的特点和参编学校实验教学改革的经验，重点编纂了机能学实验的基本方法和经典的机能学实验内容，阐明了进行医学生物学科探索、研究的思维方法。本书强调基础理论、注重实践，具有知识性、趣味性、系统性、科学性和实用性的特点。书中内容的安排有利于培养学生观察问题、分析问题和解决问题的综合能力。