本书以Office 2016为基础，选取13个项目，30个拓展训练，每个项目用思维导图展开，融合Outlook、Visio、NoteExpress、MathType、Mind Manager、交互式PPT软件iSpring Suite，以及iSlide和PPT美化大师等软件，讲解了办公自动化技术在日常办公中的高级应用，包括公文模板制作、批量证书制作与邮件群发、长文档排版、文档协作编辑、制作流程图、表格与图文混排、利用开发工具定制表格、员工信息表制作与统计、产品销售统计分析、最优方案设计、Exce

操作系统国产化是软件国产化的根本保障，是软件行业必须要攻克的阵地。本书以“理论+实操”相结合的方式，主要讲解国产操作系统统信UOS的基础知识及应用技术。本书全面、系统、由浅入深地介绍了该操作系统的概念、使用、原理、开发和管理等方面的内容。通过大量应用实例，循序渐进地引导读者学习操作系统。全书共有8章，内容包括：国产操作系统统信UOS的起源、发展和应用；图形化界面操作、操作系统常用的命令、用户和用户组的管理、文件系统及磁盘管理、进程与日志管理、应用软件的安装及使用、操作系统网络与安全管理方面的知识

本书从爬虫项目开发环境搭建开始，详细讲解从数据采集到内容可视化的全过程。本书从7个网站爬虫项目出发，根据项目需求选取不同的数据采集和处理技术，并有针对性地讲解几种Python网络爬虫。本书共8章，前3章是入门篇，第4、5、6章是进阶篇，第7、8章是高级篇。涵盖的内容有Scrapy爬虫、Requests爬虫、Selenium模拟浏览器、XPath语言、CSS选择器、CSV存储、MySQL存储、JSON读取、Parsel解析、Flask框架、ECharts可视化等。本书参考企业项目开发的工作流程，图

本书为工业和信息化部“十四五”规划教材。本书通过精选内容、归类编排的方法增强传感器课程教学的系统性，在编写过程中力求突出共性基础，以传感器功用为主线，着眼于传感器的选型、装调、测量数据分析等解决智能制造业中信息采集与转换等实际问题的知识和技能。全书分为7个项目，采用模块化、任务式编排，分别介绍传感器与智能检测技术基础，典型物理传感器、化学传感器和生物传感器，着重介绍典型传感器的工作原理、特性及其在工程中的应用。

本书以教育部高等学校教学指导委员会对“大学计算机基础”课程的教学基本要求为前提，以计算思维为导向并将其贯穿全书始终。本书共 7 章，分别是计算文化——计算机与计算思维，计算基础——数据的表示、存储与管理，计算平台——计算机硬件系统，计算平台——计算机软件系统，计算平台——计算机网络，计算方法——算法与程序设计，课程实践——数据处理应用，实际应用以 Windows 10 和 Office 2010 为练习平台，并且在每章都列举了计算机发展过程中遇到的问题和利用计算思维解决问题的办法。本书内容充实新

为开展《嵌入式边缘计算软硬件开发》1+X证书（高级）培训和考证工作，校企共同编写。本教材以1+X证书职业技能等级标准（高级）作为基准，以龙芯2K1000处理器、国产操作系统（Loongbian）、OpenCV、QT作为主要内容，以任务驱动为导向，设计了22个由简到繁、由浅入深的实训任务，重构教材内容、章节顺序，保证教材内容具备系统化的知识体系和技能体系。本教材是1+X证书《嵌入式边缘计算软硬件开发》（高级）第一本配套教材，做到1+X证书职业技能等级标准、1+X证书设备、教材、课程资源四位一体，实

本书分为8个教学单元：认识与使用计算机、Windows 10操作系统的使用、WPS 文字2019 的应用、WPS 表格2019 的应用、WPS 演示2019 的应用、新媒体、信息检索与信息素养和IT新技术。内容组织采用"案例引导、任务驱动、知识链接”的编排方式，共设置了6个学习案例、60项训练任务，将整个教学过程贯穿于完成真实案例和任务的全过程。本书配套丰富的数字化资源，适合采用线上线下相结合的混合式教学模式，有利于达到使学习者系统掌握计算机应用的基础知识和基本操作技能提高信息素养水平的教学目标

本书在前一版的基础上进行了一定的内容更新，着重介绍RFID 系统关键技术和RFID 产品生产关键技术，具体包括射频标签、读写器、反碰撞算法、射频标签生产关键技术、读写器生产关键技术等；阐述目前国际、国内RFID 技术的发展现状及存在的问题，归类总结RFID 标准体系；列举RFID 技术的典型应用，使读者能够学以致用。各章在介绍理论知识的同时，还辅以相应的案例进行分析，可以降低读者对枯燥理论知识的理解难度。通过本书，读者可以对RFID 产品研发及生产关键技术有一个相对全面的了解。本书可作为高等院校

本书编写时充分贯彻了《高等职业教育专科信息技术课程标准（2021年版）》的要求，结合了信息技术最新的发展成果，充分考虑了大学生的知识结构和学习特点，内容注重计算机基础知识的介绍及学生动手能力和信息素养的培养。本书共6个项目，分别为文档处理、电子表格处理、演示文稿制作、信息检索、新一代信息技术概述、信息素养与社会责任，各项目的内容通过任务的形式逐步展开，符合高职院校项目化教学的要求，以及学生的学习特点。另外，本书配有微课视频，方便学生学习。

本书由浅入深、循序渐进地介绍了使用Animate CC制作动画的方法和技巧。全书共7章，内容涵盖Animate CC动画制作的基本原理、基本流程、组成元素、绘制图形、动画技术、媒体文件应用、脚本制作交互动画、元件、组件、滤镜、透视、骨骼、分镜头脚本、动作的预备与缓冲、影视语言在Animate CC中的应用、电子杂志翻页组件、网站的结构设计等知识点。本书精选的19个导入案例和6个综合项目涵盖了国内市场Animate CC动画技术的各种典型应用类型：电子贺卡制作、广告制作、MV制作、游戏制作、网站制