本套丛书为全国普通高等中医药院校药学类十二五规划教材修订版，该套教材是针对全国中医药院校药学类专业教育教学需求和复合型药学人才培养目标要求而编写。为了更新知识、优化教材品种，使教材更好地服务于院校教学，启动了该套教材的修订编写工作，修订后品种为39种，并从以下几个方面进行修订：1.对上版教材中不合理的内容框架结构进行适当调整；2.内容（含法律法规、标准及相关学科知识、方法与技术等）上吐故纳新，去除陈旧的知识，补充新的知识； 3.对上版教材中存在的不科学、不合理的内容进行纠正修改。

《本草基因组学》教材第１版于2018年出版，受到学术界和大专院校的广泛关注。本书在对第１版进行修订的基础上对本草基因组学近年研究进行了跟进和总结，加强了概念性和理论性的介绍，并对未来的研究思路和方向进行了思考和探讨。本书第一章至第九章为前半部分，第十章至第十八章为后半部分。前半部分包括绪论、结构基因组学、功能基因组学、表观基因组学和宏基因组学等，论述了本草基因组学的核心研究内容。后半部分包括药用模式生物、中药合成生物学、基因组辅助育种、DNA鉴定、中药体内过程组学研究、关键实验技术、生物信息学及

　　近年来，我国职业教育飞速发展，进入历史性转折阶段，已由“规模扩张”转为“质量提升”，当前，“在改革中创新、在创新中发展、在发展中提升”成为职业教育发展的主旋律。同时，随着我国全面推进卫生和健康事业改革发展以及落实《“健康中国2030”规划》的总体要求，为了满足全面建成小康社会进程中人民群众进一步释放的多层次、多样化健康服务需求，我国将进一步加快护理事业的发展。为了更好贯彻落实***《关于加快现代职业教育的决定》以及全国卫生与健康大会精神，深化职业教育教学改革，全面提高人才培养质量，我校根据职

《组织学与胚胎学习题集》讲述了：为贯彻全国第三次教育工作会议精神，深化教材改革，实施精品战略，重点规划，注重专业配套，编写适应21世纪人才培养需要的高质量教材，全国高等中医药教材建设研究会组织编写并出版了新世纪全国高等医药院校规划教材。随着*规划教材《组织学与胚胎学》（*版）的出版，为方便学生的学习及知识点的掌握和理解，编委会成员编写了与其配套的教学用书之一《组织学与胚胎学习题集》。 在全面推进素质教育的形势下，为了帮助学生掌握正确的学习方法，提高综合思考和自学的能力，准确把握《组织学与胚胎学》

　　《儿科学（供临床医学类、护理学类、相关医学技术类等专业使用）》遵循党的教育方针和国家卫生工作方针，坚持立德树人的根本任务，积极适应教育供给侧结构性改革和医学模式的转变，以培养合格的应用型医学人才为宗旨，结合***新《高等职业学校专业教学标准》，认真确定和选取教材内容。
　　《儿科学（供临床医学类、护理学类、相关医学技术类等专业使用）》既注重儿童常见病、多发病的诊断和治疗，又注重儿童健康促进、疾病预防和康复保健；既注重基本理论、基本知识，又注重理实一体、强化实践技能；既注重传承固化性知识

《中药学（第2版）》分总论、各论两部分。总论部分系统介绍中药的起源及中药学的发展概况，中药的产地、采集与炮制，中药的性能（包括四气、五味、升降浮沉、归经、毒性），中药的配伍、用药禁忌，中药的剂量与用法等中药学基本理论知识。各论部分共收载常用中药456味，按主要功效分为二十一章。每章先列“学习导航”，指出本章学习的重点内容和重点掌握的药物；继而概要介绍该章药物的定义、性昧归经、功效应用、分类、配伍应用、应用注意事项等内容。

本教材为全国中医药行业中等职业教育“十三五”规划教材之一。全书分为上篇和下篇两部分。其中上篇为总论部分，包括绪论、方剂学基础知识、中成药基础知识。下篇为各论部分，按病邪由表及里、病证由简单到复杂、遵循系统（涵盖内、外、妇、伤、儿、皮肤、五官等科）的原则，以感冒、热证、咳喘、胃痛、泄泻、便秘、伤食、胸痹、头痛、眩晕、失眠、神昏窍闭、虚劳、痹证 、五官科、皮肤科、外伤科、妇科和儿科等19类病证为教学模块，按审方调配、问病荐药实际工作过程为学习情境来选择方剂与中成药。

　　《药物学基础实训指导/技能型人才培养“十三五”规划实训教材》是技能型人才培养“十三五”规划实训教材。教材内容包括：药理学实训须知、十八个常用的药物学基础实验和实训。

　《药物化学（供药学类、食品药品管理类、药品制造类、医学技术类等专业用 第2版）》编排方式采用按系统或药理作用分章，便于与后续课程接轨，每章药物按化学结构分类，关注药物的化学结构及稳定性，与有机化学、药物分析及药物制剂技术的知识相关联，循序渐进，符合学生的认知规律。编写内容立足于专业基础与实际能力的培养，主要通过理论教学情景设计和实验操作训练，学习和掌握药物化学基本知识、基本技能和基本操作。 　　《药物化学（供药学类、食品药品管理类、药品制造类、医学技术类等专业用 第2版）》共分十三章。第一章