《营养与膳食指导/技能型人才培养“十三五”规划实训教材》共四个模块：膳食调查与膳食计算、食谱编制、社区营养指导、医院膳食指导。每个模块都有任务，设置技能要求和相关知识，用以指导学生明确目标，掌握知识和提高技能，模块后设有综合测试，可方便教师引导教学和学生温习功课。
　　《营养与膳食指导/技能型人才培养“十三五”规划实训教材》适用于三年制中等卫生职业教育各职业选修课，也可供从事营养工作的人员培训、学习、参考。

本书为职业院校食品类专业通用教材，也是中等职业教育食品生物工艺专业国家规划立项教材，是在2011年版本基础上修订而成的。本书主要介绍在食品加工生产和日常生活中所涉及的食品安全与营养问题。主要内容包括：导言、食品中的危害及预防、食品质量安全控制与管理、人体需要的能量和营养素、食品的营养与安全、膳食指导与健康素养等。本书还可作为民族风味食品加工制作、粮油饲料加工技术、粮油储运与检验技术、农林牧渔类的农产品保鲜与加工、农产品营销与储运、医药卫生类的药品食品检验、营养与保健、旅游服务类的烹饪、

　　《基础医学实验教程（供临床医学、护理、药学、医学检验技术、康复治疗技术等专业使用）》主要介绍基础医学的常用实验项目、实验技术和实验方法，同时注重理论指导实践。
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　　《基础医学实验教程（供临床医学、护理、药学、医学检验技术、康复治疗技术等专业使用）》可供临床医学、护理、药学、

　　《卫生信息技术基础（第3版）》根据职业教育、卫生与健康信息化建设的相关政策，结合医药卫生与健康教育事业的发展需求编写而成。
　　《卫生信息技术基础（第3版）》包括计算机基础和医学信息及实训，主要内容包括计算机基础知识.Windows7操作系统、Word2010、Excel2010、PowerPoint2010的应用，卫生信息学的基本理论，医院信息平台、公共卫生信息系统、远程医疗、管理平台和人口健康信息平台的操作流程，对学生信息化应用水平的提高具有指导作用。
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全书包括女性生殖系统解剖及生理、产科、妇科、计划生育等内容。其中产科又包括妊娠期、分娩期、产褥期三个阶段，按时段顺序排列，各个时段又按先生理、后病理的顺序排列。每章前均列有学习要求，文中穿插知识链接，文后附有重点内容小结，有利于提高学生学习效率；为了实现理论与临床工作的相结合，每章后附有思考题或病例分析题。

本教材是供医学院非医学本科专业学习医学概貌而开设的整合医学基础课程。《基础医学概论》将《人体解剖学》、《组织与胚胎学》、《生理学》、《病理学》、和《药理学》等相关的学科进行有机的整合，分总论（48学时）和各论（48学时）两大部分。以基本的知识点为核心，以各个系统为单位，以结构基础- -生理功能--相关疾病--药物治疗为主线编写，按照从宏观到微观，从形态到功能，从正常到异常，从疾病到治疗药物的原则进行课程整合，强调基础与临床课程之间的系统性和完整性，浅显直观地为学生诠释基础医学概念和知识，有

本学习指导与科学出版社出版的由罗亚玲、姚莉主编的教材《医用高等数学》配套，全书共十章，每章五个板块。在书的*后我们附上了教材中医用高等数学常用的数学公式和数学名词的汉英对照，以便学生在学习过程中使用。

本书根据我国近年高等医药院校对高等数学教学的需求，按照教育部非数学专业数学基础课程教学指导委员会制定的“医科数学教学基本要求”编写。书中讲述了微分学、积分学、常微分方程、概率论及线性代数方面的基础知识，重点突出了基本概念、基本理论和基本微积分学计算方法。本书再版从生活中的具体问题入手，给出了一定数量的例题和习题，并用微积分的方法处理医学的实际问题。

临终关怀并非是一种治愈疗法，而是一种专注于在患者将要逝世前的几个星期甚至几个月的时间内，减轻其疾病的症状、延缓疾病发展的医疗护理。《BR》　　本书共8章，重点讲述了临终关怀之概论、临终关怀之生命理论，系统地阐述了临终关怀之需求评估，临终患者之生理变化和护理，临终患者之心理特点和护理，结合中国实际介绍了临终关怀的服务模式、机构及方式，并分享了临终病房里的故事，让读者对临终关怀有更感性的认识。

本书是作者根据多年的教学实践经验及教学研究成果编写而成的。       全书包括刚体力学、气体动理论、热力学、电磁学、光学、原子物理学、相对论和近代物理学等部分。全书具有基础性和时代性等特点，并突出了医学特色，将物理思想、知识、技术、方法等与医学有机地融于一体，既保持了物理学的系统性，又适当地结合现代医学，便于学生自学，有利于培养学生的创新能力和科学素质。       本书可作为高等医学院校临床医学、检验、影像、口腔、药学和护理等专业的教材，也可供医学工作者参考。