本书是新世纪全国中医药高职高专规划教材之一，是康复治疗技术专业课程，供康复治疗技术专业使用。

本教材将是在总结医药院校本科物理化学课程多年教学经验的基础上编写而成，可供理论课教学时数在54～72学时的制药工程、中药制药、药物制剂学、药学、中药学等专业及相关药学类专业本科学生学习《物理化学》使用。

中医骨伤科学是一门运用中医学的理论与诊治方法研究骨关节及其周围筋肉损伤与疾病的学科，是中医学的重要组成部分，也是高等中医药院校学生的主干课程之一。王和鸣等编著的《中医骨伤科学》共10章，分总论与各论两大部分。总论介绍中医骨伤科发展简史、分类与病因病机、临床诊查、治疗方法及创伤急救；各论包括骨折、脱位、筋伤、内伤及骨病。学习本课程的目的是使学生在学过中医学各门基础课程的基础上，了解与掌握中医骨伤科的基本理论与骨伤科疾病诊断、治疗的基本方法，为从事中医或骨伤专科临床工作打下扎实的基础。

本书是全国中等卫生职业教育护理专业“十三五”规划教材。 
本书有四大特色。一是遵循卫生职业教育规律和中职生认知规律，在结构上作了大胆调整。将大体解剖学结构与组织学内容分开，第一篇为系统解剖学，第二篇为组织学和胚胎学概要，先宏观后微观，先易后难；二是贴近护理临床需求整合内容，将适合护理临床、后继课程和医疗实践需要的新知识、新方法和新技术编入正文，适当削减临床不常用或护理临床用不到的解剖学内容；调整理论课和实验课的内容，适合实验课或实验课效果好的内容，放入实验课中，体现教材的教

本书主要介绍了内科护理学的相关知识，共九章，具体内容包括：绪论，呼吸系统疾病患者的护理，循环系统疾病患者的护理，消化系统疾病患者的护理，泌尿系统疾病患者的护理，血液系统疾病患者的护理，内分泌与代谢性疾病患者的护理，风湿性疾病患者的护理，神经系统疾病患者的护理。各章设置了学习目标、知识链接、知识拓展、课堂互动、典型案例及同步习题等模块，以利于丰富教学内容，提高教学质量。本书内容系统、学练结合、紧跟时代，可供职业院校护理、助产等专业类学生使用，也可供参加护士职业资格考试和自学考试等相关人员

    本书作者以通俗流畅又略带俏皮的语言多角度解读癌症真相、解惑关于癌症的传言、解说新闻中的癌症故事。希望患者和家属读完这本书能更好地理解医生的推荐和选择; 希望医务工作者读完这本书能更好地知道前沿的药物研究方向和成果; 希望科学爱好者读完这本书能了解癌症的本质和社会上癌症热点新闻背后的科学。

本书为全国中医药行业高等教育十三五规划教材，全国高等中医药院校规划教材（第十版），新世纪*版，由湖南中医药大学张泓主编，供康复治疗学专业用。

      本书注重学科的系统性和综合性；增加了逻辑回归分析、统计指数和统计决策理论等章节；每章均编排教学案例，教学目标、思考题和参考答案等；还强调统计学方法的应用性，不仅加入一些应用性研究成果整理的生动案例，而且还介绍了两种统计分析软件：Excel和Spss，并给出求解过程；形成纸介质教材+多媒体课件+教学网站的新型立体化教材范式。既易于学习统计学理论又能解决实际应用问题，可作为大专院校的通用教材。

精编教材《中医耳鼻咽喉科学》（第2版）将在吸取原教材精华的基础上加以修订。首先，编委会成员有所变化，如邀请南京中医药大学严道南教授为主编。其次是内容方面。随着目前教学形式的多样化，拟增加相关视频增强直观性、可视性。精编教材突出重点，根据"精、新、实、廉"的特点，适当增加毗邻关系疾病，更贴近临床。第三，进一步规范病证名，如对耳胀耳闭、急喉风等耳鼻喉科常见病证名称的内涵及外延进行规范，并增加症状索引。第四，对有争议的病名、病种进行删除或合并，如耳郭痰包、鼻干、牙齩痈，更新学科发展中的新进展，如口癣及

     本教程适用于药学专科生和应用型药学本科生。结合药学教学的特点，教程分三部分：第一部分介绍了实验室的安全常识和基本知识；第二部分介绍了常见有机药物的制备方法和性质鉴定，包括药物的定性、稳定性、配伍变化实验，阿司匹林、二氢吡啶钙离子拮抗剂、磺胺醋酰（钠）