本教材适合中等职业学校的学生教学使用，也可作为中药饮片生产企业、中药制药企业、中药经营企业相关岗位的岗位培训教材或自学参考书。

1本书为中医临床基础技能和思维培训系列教材（创新教材）之一。全书分为总论和各论两部分。总论部分介绍了中药饮片的基础知识、中药饮片的鉴别以及中药饮片的调剂与储藏保管。各论部分收载了555味（其中含附药112味）临床常用中药饮片，按主要功效分列为二十一章加以介绍。每味中药介绍其来源、炮制品、饮片特征，饮片特征项下包括辨识要点。
本教材结合临床用药实际情况，收载了常用中药的炮制品种及特征；饮片辨识要点是编者根据中药饮片的性状特征及传统辨识经验总结提炼而成，饮片性状的主要特点突出，言简意赅、形象生

本教材主要介绍常用中药的相关调剂技术，适用于相关学校中药专业、中医专业学生学习使用，同时也适合执业药师等参考使用。

　　《循环系统/医学整合课程系列教材》是医学整合课程系列教材的其中一部。本教材分两篇共十章，特色在于依照“结构一功能一疾病一药物治疗”的认知规律重新组织教学内容，将心血管系统所涉及的人体解剖学、组织学、生理学、病理学、病理生理学、药理学和心血管内科概论基础等相关学科知识进行有机整合，剔除重复内容，并加入新的心血管系统相关前沿进展，建立起相对独立又相互关联的功能模块。《循环系统/医学整合课程系列教材》的编写坚持“淡化学科，注重整合”的原则，不仅注重知识内容的整合，也遵循传统教材编写的“三基”“五性

本教材为全国中医药行业中等职业教育“十三五”规划教材之一。本教材分上篇、下篇两部分。上篇总论重点介绍方剂学发展简史、方剂与治法、方剂组成与变化、方剂剂型与用法等基本知识; 下篇各论分解表、泻下、和解、清热、温里、补益、固涩、安神、开窍、理气、理血、治风、治燥、祛湿、祛痰、消食、驱虫等17 章进行论述。

中成药学》是制药工程与药学专业的必修课程，也是执业药师考试中药学专业知识二的重要组成部分。新版教材的编写指导思想贯彻以人为本的教育思想，以适合本科学生的学习为基础，走继承与创新相结合的编写思路。本教材共33章。前7章主要介绍中成药的发展概况等基本理论知识。后26章按中成药的主要功效分章介绍。重点介绍选自《中国药典》2015年版、《部颁标准》《国家药品中药标准》中常用代表性中成药330种（正药200，列表130），每章先列概说，介绍该章药物的概念、功效、适应范围、分类、使用注意等内容。每一种中成药

本书为全国中医药行业职业教育十二五规划教材之一，主编刘德军，由九所开办中医药高职高专教育的有关院校联合编写完成，可作为高职高专中药及相关专业或相同层次各类中医药人员的培训教材，并可供广大一线中药专业人员自学提高之用。全书分上、中、下三篇。上篇中药方剂的基础知识，介绍了中药与方剂的起源和发展、中药的产地、采集与炮制、中药的性能、中药的配伍与用药禁忌、方剂与治法、方剂的组成与变化、中药与方剂的用法等内容。中篇介绍了440种常用中药，其中掌握158种、熟悉128种，分别介绍其来源、性味归经、功效、应用

本教材突出职业中药师考试需要和工作岗位实践要求，依照国家执业中药师资格考试的要求，选取中药师资格考试大纲中成药和国家人社部《国家基本医疗保险、工伤保险和生育保险药品目录（2017年版）》（简称《药品目录》）中甲类中成药（不含注射液及肿瘤用药）进行编排，突出实用性、系统性，主要满足中职学生毕业后在医院及企业相关部门从事中成药的辨证荐药相关技能的需要，又能为学生今后参加中药师资格考试提供学习基础。
本教材编九章，*、第二章为总论部分，第三至第九章为各论，分为内科常用中成药、外科皮肤科常用中成药

　　《人体发育学(供康复治疗类专业使用）/全国卫生职业教育康复治疗类应用技能型人才培养“十三五”规划教材》为融合AR增强现实技术教材，下载App后扫描指定的平面图即可呈现三维动画进行增强现实交互体验。全书共8个AR交互动画。同时，《人体发育学(供康复治疗类专业使用）/全国卫生职业教育康复治疗类应用技能型人才培养“十三五”规划教材》还集成了在线测评功能，通过App扫描每章后的能力检测标题，即可实现在线做题和在线测评。
　　《人体发育学(供康复治疗类专业使用）/全国卫生职业教育康复治疗类应用技