本书是一套热销全球近30年的美国音乐教育经典系列教材。2019年上海音乐出版社推出学生用书之后，好评如潮。最新推出的教师指南，每页均包含两部分，左页为学生习题与答案，右页为教师教学指南，包含教学目标、教学建议、拓展和进阶等内容，不仅方便教师教学使用，还能帮助教师为学生打下坚实的音乐素养基础，开发学生的音乐潜能并寻求新的挑战。

本书共分九章。章、第二章分别就流行音乐流行音乐演唱的概念和特征进行了阐述，旨在从概念上将流行音乐与流行音乐演唱的认知统一，使读者熟知流行音乐及其唱法的基本特征。第三章、第四章对欧美流行音乐中国流行音乐发展史进行了简要的梳理和介绍，读者可以从中了解流行音乐的风格演变历程、代表作品及艺术特征等，为后期的演唱实战奠定理论基础。第五章至第八章，根据流行唱法实战训练的思路，详细地讲解了流行音乐演唱的基础训练、高阶训练、技能技巧训练、风格强化训练的方式方法，并提供了参考练习曲和基本要求。根据流行音乐演

本书是国内部结合人体工程学和运动神经学理论指导小提琴演奏的著作，作者在丰富的演奏和教学经验基础上，针对国内小提琴学习模式特点，提出了为国内学琴者量身定制的小提琴演奏5区位训练法，经过多年的教学实践，培养出了大量具有国际水准的小提琴演奏者，并在维系演奏者稳定职业演奏水平的同时，确保演奏者能够健康、高效训练。小提琴演奏家、教育家林耀基，音乐学家杨燕迪作序推荐。本教程由国内演奏家、音乐学者联袂推荐，配有示范视频，让学生足不出户即可体验名师一对一教学。

本书是一套针对初学者到中级萨克斯演奏者的全方位教程, 由畅销作家约翰·奥尼尔 (John O’Neil) 编写。教程提供了各项萨克斯基本技能的教学, 帮助您成为精通各种风格的优秀演奏者。还为您提供了来自世界各地的音乐, 让您有机会接触到多种多样的音乐风格, 激发灵感。同时, 《萨克斯教程》还包含两本配套曲集, 为您提供丰富的练习资源和音乐供您欣赏。您还可以搭配《爵士萨克斯教程》与本教程一起学习。约翰·奥尼尔 (JOHN O’NEILL) 是一位著名的音乐表演艺术家和乐器教师, 专精于爵

本教材由浅入深、年龄特点和认知规律。以幼儿教师从事幼儿园音乐教学必备的教育观念与知识技能为核心，通过教学与实践，让学生深入地学习，从而提高其音乐综合能力。体现教、学、做相结合的高职教育理念，面向学前教育实践，构建了多侧面、多角度融理论与实践引导为一体的教学内容，以实现学前唱歌课程的多元化。
本教材积极贯彻“培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化”的理念，共设置八个主题。每个主题兼有理论学习和能力训练两部分，在拓宽学生知识储备的同时，用“能力训练”模块加强学生的实践能力，

本书从影像叙事的基本方法入手，由浅入深、循序渐进地阐述了影像剪辑的基本规则；同时，结合电影史和电影理论，描述了影像剪辑的由来、发展历程和现状。 具体而言，本书分为故事片剪辑和纪录片剪辑两个部分。这两个部分的基础理论相同，但因处理的影像素材性质有别，所以产生了虚构与非虚构之分；在操作上也存在差异，体现在镜头的并列、匹配、动作连接、方向和轴线五个方面。为了方便讨论，书中有大量的案例和深度解读，兼具理论性和实用性。 本书是一本针对广播电视编导、新闻媒体制作和视听语言类专业的教材，也可以作为专业工作者和

本书为李名强精注版奏鸣曲集, 由克莱门蒂小奏鸣曲、库劳三套小奏鸣曲合编二来。选用国际权威乐谱为底本, 李名强先生为每首作品添加了大量指法、运音法记号, 并对作品进行了逐个音符的校订。计划在乐谱清样后由李先生择选钢琴家为全套作品录制演奏示范, 同时由李先生本人录制教学大师课。李名强, 钢琴演奏家。1956年入上海音乐学院任管弦系艺术指导, 后转入钢琴系任教。曾先后获“布拉格之春”第三届斯美塔那国际钢琴比赛第三名, 第一届乔治·艾涅斯库国际钢琴比赛第一名、第六届肖邦国际钢琴比赛第四名。

本书分为五个部分: 神圣的钟声、心中的草地、闻香识酒瓶、雪山考察团、创造者的微笑。本项目为艺术欣赏读物, 兼具可读性与学术性。作者以散文的方式为大众引荐音乐理论、乐曲内涵和艺术规律。全书分为五个部分: 神圣的钟声、心中的草地、闻香识酒瓶、雪山考察团、创造者的微笑。

本书为艺术设计类专业基础课教材。书稿从图案的特征入手，通过分析装饰造型诸要素，使学生掌握图案的基本造型手段和方法，掌握基本的造型规律、美学原理、图案的构成形式及设计方法，培养学生的基础造型能力和创造性思维。同时，本书将生活中常见的美学元素和传承已久的中华民族传统美学要点融入课堂，培养了学生对图案的发散思维和联想能力，让学生能设计出兼具艺术性与实用性的装饰图案。书稿图文丰富，针对性强，具有较强的实操性。