本教材在第一版的基础上进行了修订，分上、下两篇，总论论及课程的性质与范围。各论按照“七大学说”，以及其他学说，分八章重点选择了学说特点突出、理论造诣较深、学术观点新颖、临证经验丰富、对中医学发展起到巨大推进或促进作用的著名医家25人。

陈泽林主编的《针灸大成导读(全国中医药行业高等教育十三五创新教材)》着重在读学 识思用等方面对学生进行引导，在提高针灸理论修养的同时，加强临床实践技能的培养。本教材共12章，每章开头以概要说明本章的主要内容及其在《针灸大成》中相应的卷节位置。每章分为若干节，每节内容包括【提要】、【原文】、【对校】、【注释】、【按语】五部分。【提要】部分用以说明本节内容的出处与要点；【对校】部分是将底本内容与参校本分别对校，保留相异的字句及可能引起内涵差别的标点；【按语】部分提示本节内容的关键点和疑点．或对相关

　　《护理管理学》以管理过程理论为指导，按管理职能的思路构建教材基本框架。《护理管理学》共分为十一章：一、二章介绍了管理学和护理管理学的基本概念、基本理论、基本原理和发展趋势；第三章至第七章从理论的系统性出发，结合护理的实践，介绍管理职能（计划、组织、领导、控制、人力资源管理）的相关理论和技能；第八章至第十一章重点介绍了相关理论与技能在护理管理实践中的应用，涵盖了护理质量管理、护理安全管理、护理信息管理及护理管理与法律。《护理管理学》可作为护理专业本科学生的教学用书，也可作为各类在职护理人员的继

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《医学影像信息技术》是根据医院放射科对影像技术人员的职业标准要求，结合医学影像数字化信息技术的临床应用，参照医学影像技术专业人才培养方案，由多位教学经验丰富的教师和临床经验丰富的专家按照临床工作案例编写。《医学影像信息技术》共分3篇，按照学习进程分认知、操作和训练3部分，在学习过程中按照工作岗位分为放射科登记、患者影像采集、医学图像存储与传输、医学图像浏览、医学图像质量评价、医学图像基本处理、医学图像增强处理、医学图像三维重建、诊断报告书写、医学图像打印和PACS系统设置11个项目。

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岳新荣主编的《诊断学（供临床医学口腔医学等相关专业用）》是按照十三五职业教育国家规划教材选题申报方案的精神和要求进行编写的。在教材编写过程中，着力体现适用、够用、实用的原则，以就业为导向，突出临床医学专业职业化的特点，充分体现理论与实践的结合、知识传授与能力素质培养的结合，并与执业助理医师资格考试大纲相衔接。本书共有六篇，包括病史采集、体格检查、实验室检查、医学影像诊断、器械检查、诊断思维方法与病历书写，并以附录的形式将常用诊疗技术进行介绍。每章前有案例导入，每章后有复习思考题，旨在锻炼学生综合

　　本书主要内容包括职业卫生相关法律、法规、规章和标准；煤矿作业场所主要职业病危害因素；粉尘危害及其控制；物理因素及其危害；职业中毒；职业健康监护与职业病诊断、鉴定及待遇；劳动防护用品管理。

　　《外科护理学（供护理、助产、相关医学技术类等专业使用）/“十三五”高等教育医药院校规划教材》符合学生参加国家护士执业资格考试和研究生入学考试的需要，体现三基（基础理论、基本知识、基本技能）、五性（思想性、科学性、先进性、启发性和适用性）和三特定（特定的对象、特定的要求、特定的限制）的原则。具有以下特点：①在内容的编写上符合学生的认知前提和心理取向，照顾当前信息化时代学生学习的特点及各院校对理论教学学时压缩的现状，在内容的取舍上努力做到精练总结、表格化、条块化，重点突出、详略得当，尽可能便于学