本书是高等职业教育基础医学课程新形态系列教材之一。本书共分12章，包括绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化和吸收、能量代谢和体温、肾的排泄、感觉器官的功能、神经系统、内分泌和生殖，内容涵盖了人体各个系统微观、宏观的生理知识。每章设置“情境导入/实验导入”“岗位应用”“案例分析”等模块，精选正常生命活动现象及临床情境，融入临床研究进展，实现理论知识与岗位需求的紧密结合。同时，本书设置“诺奖故事”“知识链接”等模块，将生理学家严谨务实、追求真理的科学精神融入教材，引发学习者深入

《当代医学英语综合教程III——医学人文》(第 3 版)是新医科通识英语教材 , 综合运用读写译视听 说教学方式 , 从提升英语交际能力、获取学科专业知 识、发展创新思维、培育医学人文精神 4 个方面培养 适应社会和时代发展的合格医药卫生人才。 《当代医学英语综合教程III——医学人文》(第 3 版)围绕医学人文涉及的重大问题开展教学。主要 内容包括自我提升与终身学习、医学教育的人文性、 生命临终关怀、信息时代的医患关系、当代医学专 业楷模人物、科研道德规范、医学发展与社会进步、 医学移植的人文

本书将全面、系统地介绍卫生服务评价的基本过程、设计方法与实践应用，将卫生服务评价原理、设计、方法与卫生服务评价实践有机的结合起来，目的是使读者理解如何科学、合理地运用评价手段对卫生服务或卫生政策的效果进行评价。系统地介绍卫生服务评价的基本过程、设计方法，同时结合相应的卫生服务评价的案例介绍，使读者一方面学习到方法，同时学以致用，通过具体的案例学习，更加深入的学习掌握卫生服务评价的理论、方法及基本过程。

《生物化学检验技术》所编检测项目主要是目前药品、保健品及食品检测最常见的项目。全书围绕氨基酸、蛋白质、酶、糖、脂肪、核酸、维生素七类生物化学物质设置检测项目，共七个工作项目。每个项目从定性检测到定量检测两个方面分设不同的工作任务，每一个工作任务的检测都引用新型的、常用的检测方法。
本书可作为高等职业院校生物技术类、食品类、药品类等相关专业的教材，也可作为生物化学检验相关技术人员的参考用书。

医学大数据分析是人工智能、大数据与医学的交叉学科，也是人工智能的重要分支领域。本教程定位为该领域的入门教材，涵盖广泛的医学数据种类及其基础和进阶分析方法。本书共13章，1～4章介绍医学大数据和人工智能的基础知识；5～9章介绍医学图像、医学信号、医学文本、生物组学的单独及联合分析方法，每章内容包含基础和进阶方法，基础方法聚焦于必要的预处理和经典传统分析方法，进阶方法则聚焦于利用深度神经网络完成复杂和高阶的数据处理任务；10～13章介绍模型性能评估方法、临床决策支持系统、医学人工智能伦理及Pytho

人工细胞工厂是通过对天然生物底盘细胞进行理性设计、工程化构建和系统化集成，赋予特定的功能和用途，以满足人类日益增长的吃、穿、住、行、用的物质需求。本教材内容涵盖人工细胞工厂设计构建的基本原理、主要方法技术及在物质转化和物质生产中应用，包括总论和各论。总论详述了代谢途径设计、代谢途径构建、细胞工厂优化和性能测试。各论以大肠杆菌、谷氨酸棒杆菌、枯草芽孢杆菌、嗜盐菌、放线菌、酿酒酵母、解脂耶氏酵母、毕赤酵母等微生物和混菌为例，详述了特种细胞工厂设计构建及医药产品、能源、材料、食品、大宗化学品

本书是护理本科生的专业课教材，帮助护理专业本科生和临床护理工作者对护理研究有个初步的认识，帮助他们快速理解研究的过程。本教材的内容包括护理学研究的每个环节，涉及科研问题的确立、研究问题的提炼、研究设计的基本类型及选择、研究对象的确定、研究变量和研究工具、资料收集的方法数据的整理分析、护理研究论文的撰写、研究论文的评价等内容。并强调了护理研究中的科研伦理问题，对研究设计的具体步骤、研究论文的撰写、临床护理科研实例的解析及论文评价进行了详细解析。通过学习，学生和护理临床工作者能够理解科研的

《临床医药概论》从医药学的基础知识入手，逐步深入到各个系统的常见疾病，涵盖呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、血液系统、内分泌系统、神经系统的常见疾病及外科常见疾病和常见恶性肿瘤。教材中还设有急救技术模块，详细介绍心搏骤停等紧急状况的处理方法和常用急救药物的使用，有助于培养学生应对突发状况的能力。 本教材适用于高等职业教育健康管理、药学专业与相关专业的学生，通过学习必要的临床医学与药学知识，为深入学习医学知识或从事相关医疗工作奠定坚实的基础，帮助学生在未来的职业生涯中更好地进行疾病预防、健

本书将突发公共卫生事件应急与准备、防范及处置技术科普化，以理论为辅、适宜技术为主，重在突发公共卫生事件适宜技术循证示范。全书内容共计十章，第一至三章主要是基本概念和宏观背景介绍，第四、五章总体概述社区网格员应对突发公共卫生事件的基本内容、流程和风险管理，第六至十章从不同角度分论各项适宜技术，同时附有突发公共卫生事件处置相关条例和预案等。 本书适合作为高等学校公共卫生与预防医学等相关专业教材，同时也可作为基层社区工作者在职培训教材。

《健康教育与健康促进》教材系统梳理了健康教育与健康促进的基础理论与实践方法，共分八章展开论述。内容包括健康教育与健康促进概述、健康行为干预技术、健康传播与健康传播材料制作、健康教育与健康促进实用技能、健康教育与健康促进项目管理、特定人群健康教育、慢性病健康教育及场所健康促进与健康教育。此外，书中还介绍了六个实践项目，书末还附有五个相关附录。
本教材主要供高等职业教育专科健康管理专业使用，也可作为健康服务与管理机构从业人员的培训用书及参考书。