《素描基础》是高校美术专业素描基础课程教材，在编写的过程中参考了教育部的相关教学大纲和部分高校的教学大纲，适合于低年级本专科院校学生和教师的教学使用。《素描基础》分为六个章节，第一章是素描概述；第二章是观察方法；第三章是表现方法，讲解了素描练习的三个步骤；第四章是课程内容；第五章讲述学习方法；第六章是作品欣赏，每件作品都附有欣赏提示。

      《摄影构图》教材主要是针对应用型影视艺术院校摄影等专业的学生学习而编写，内容简练通俗易懂，为了让学生做到理论和实践完美结合，教材中每讲一部分理论，马上用相关作品说明。本教材收录了摄影作品334张，其中327张为王福战所摄，照片类型广泛，其中有风光摄影、人像摄影、民俗摄影（生产、生活）、武术、花卉、军训、动物等照片。纵观以上作品，均构图合理，用光讲究，大都为纪实摄影，真实自然，是摄影摄像、电视节目制作、广播电视编导等专业摄影课的范例和参考作品。

　　本教材主要从设计专业的角度，对设计素描、设计色彩的研究范畴、学习目的及意义、规律、功能和造型要素进行了较详细的阐述、讲解，大量的图例分析，设计素描和设计色彩是设计专业必不可少的一个学习阶段，对学习设计的学生有很好的参考做用。

　　《速写》是立项中职国家规划教材，依据《中等职业学校美术绘画专业教学标准（试行）》编写，引导学生掌握速写的基础知识和基本技能；具有较敏锐的观察能力、感受能力和迅速捕捉物象形神的能力；能运用简单的工具和手法快速表现对象结构、形象等特点；掌握运用绘画语言迅速、生动地表现生活的能力。

　　《速写》是立项中职国家规划教材，依据《中等职业学校美术绘画专业教学标准（试行）》编写，引导学生掌握速写的基础知识和基本技能；具有较敏锐的观察能力、感受能力和迅速捕捉物象形神的能力；能运用简单的工具和手法快速表现对象结构、形象等特点；掌握运用绘画语言迅速、生动地表现生活的能力。

　　《商品拍摄与图片处理》是“十二五”职业教育国家规划教材，依据教育部《中等职业学校电子商务专业教学标准》，参照行业标准，结合相关工作岗位要求编写。
　　《商品拍摄与图片处理》切实贯彻中等职业教育课程改革精神，在理实一体化理念的指导原则下，以项目驱动、任务引领的模式组织教材内容，突出实操内容，真正实现“做中教、做中学”。《商品拍摄与图片处理》深入讲解了拍摄商品照片的专业技法，从场景布置、光线选择到构图设计、拍摄手法，再到照片的后期修饰处理，指导学生轻松拍出专业感十足的商品照片。另外，结合网

　　《角色动画设计》分为“游戏角色设计概述”“游戏角色造型基-础训练”“游戏角色形体解剖与造型设计”“游戏角色设计及塑造要素分析”“三大主要地域的经典游戏角色分析”五章内容，以电子游戏的经典角色为主要研究对象，通过对比具有高认知度的原创游戏角色来探寻成功的电子游戏角色的塑造方法，有机结合历史文化和美学观点，将游戏角色对象置于其当时所处的历史范围内进行剖析，追寻其社会位置和历史根源，详尽地分析研究游戏角色向受众传递信息的独有方式，从而促成相互间的交流与完善。

　　《综合造型基础　设计素描 设计色彩》是在原有教材的基础上修订而成，是国家十二五职业教育立项教材。原教材是2006年出版的。综合造型基础——设计素描、设计色彩是工业设计、艺术设计类各专业的基础必修课程，随着时代的发展，原有的基础课程教学渐渐显现了它的局限性，教材图例的老化，缺乏实用与特色，与实际结合不紧密，缺乏与设计的贴近，已不能满足设计课程的要求。基于上述情况，近年来，各设计学院都在积极探索设计基础教学的改革与创新。设计素描、设计色彩是用艺术与科学的方法来观察对象，认识和把握素描、色彩的规律

　　《解剖》是立项中职国家规划教材，依据《中等职业学校美术绘画专业教学标准（试行）》编写，引导学生学会借助明暗关系和黑白灰层次关系，表现物体的结构、比例、空间、质感和物体间的相互关系等。掌握在二维平面上塑造三维空间的技法，观察和整体表现物体的方法；能运用各种素描知识和表现手法描绘物体，具有一定的绘画造型能力和艺术表现力。

欧体楷书具有“险劲严谨、刚劲挺拔、规矩端正、瘦健俊美”显著特征，被其后历代书家奉为“楷模”。作者以欧阳询的《九成宫醴泉铭碑》为原本，根据多年在书法教学实践中的经验，总结学生学习过程中的重点、难点与疑点，理清学习欧体楷书的重要性与要点。对于书法教学者来说，既是为书法入门者指引“灯塔”，又是总结学习与教学实践心得。这对中国书法艺术的传承弘扬与研究提供了实践依据与理论支撑。