任何艺术形式都有其独特的艺术特点以彰显其魅力。简笔画的魅力在于其形似、言简意骇。简笔画易于接受，且视觉形象感强烈，可通过对形体结构、动态特征等方法进行学习和运用。 《简笔画教程》一书，从简笔画的概念人手，深入浅出，图文并茂，分门别类地阐述了静物、植物、风景、动物、人物简笔画的特点、技法及其在各学科教学中、活动和宣传中的运用，做到理论与实践相结合。生动明了的简笔画，能丰富教学课堂的语言信息和图像信息，活跃气氛，激发兴趣，有利于培养学生的观察、思维和语言表达能力，使教学中复杂抽象的教学更具象化、简单

    《高等院校建筑·景观·艺术设计系列教材：设计·思维·表现》以快图表现建筑空间、环境设计的艺术性、功能性等。

     《立体形态构成(高等教育美术专业与艺术设计专

　　凡·高，后期印象画派代表人物，是19世纪人类最杰出的艺术家之一。他热爱生活，但在生活中屡遭挫折与艰辛。他献身艺术，在广泛学习前辈画家伦勃朗等人的基础上，吸收印象派画家在色彩方面的经验，并受到东方艺术，特别是日本版画的影响，形成了自己独特的艺术风格，创作出许多洋溢着生活激情、富于人道主义精神的作品，表现了他心中的苦闷、哀伤、同情和希望，至今享誉世界。

    《21世纪高职高专基础类课程十二五规划教材：音乐鉴赏》是以非音乐专业的大学生为对象，针对目前大学生普遍存在的音乐基础状况，结合教学与实践，在广泛征求教师、学生意见基础上编写而成，主要包括音乐理论基础知识及作品赏析等内容。《21世纪高职高专基础类课程十二五规划教材：音乐鉴赏》可作为高等学校大学生艺术必修课或选修课的教材，也适合作为广大音乐爱好者的音乐参考书。

    张玉花和王树良主编的《艺术学基础知识精要》涵盖

    《设计学院设计基础教材：设计概论（第2版）》在内容上以延续经典、面向未来为主导思想，既介绍经过多年沉淀的、已规范化的经典教学内容，同时也注重创新，纳入新的科研成果和试验性、探索性内容，并配有新颖的图片，以体现教材的时代感。设计基础部分的选图以国内各大美术学院设计学院基础部为主，结合其他院校师生的优秀作品，增加了教学案例的示范意义。

    《广播影视新视角丛书·普通高等教育“十二五”规划教材：影视视听语言》内容包括影像、声音、剪辑三大部分。影像部分主要论述视觉语言，具体包括构图、景别、角度、焦距、运动、色彩、光线、轴线、场面调度、长镜头等问题；声音部分主要论述听觉语言，主要包括人声、音乐和音响三部分；剪辑部分是把视觉语言和听觉语言综合进来进行研究，主要涉及剪辑的概念、历史、形式、原理、技巧等诸多内容。另外，本书还附上了影视作品的视听语言分析案例，目的是帮助大家把所学知识运用到实际作品

    《21世纪普通高等学校公共艺术课程系列教材：西方音乐鉴赏》的编写，具有如下特点：
    1.提供了西方音乐发展概况的缩影，希望能成为读者欣赏作品或进一步阅读音乐史专著时的一个索引。
    2.在内容的安排上，涵盖了各时期涌现出的代表性作曲家及其作品。特别是对一些世界经典名作进行了较为详细的谱例引用和审美解读。3.在体例的安排上，为便于读者阅读和理解，各章

　　《影视动画短片制作基础》作者是近年来在国内迅速成长起来的知名动画艺术短片新锐导演，其作品频频在法国嘎纳、韩日及国内动画学院奖等活动荣获大奖。《影视动画短片制作基础》系作者多年创作经验的总结，从基础动画理论到实际动画作品的创作设计及制作的完整流程。全书进行了深入浅出的剖析，为国内动画专业系提供