本书是一本以心身医学、健康心理学、心理治疗学等学科知识交叉融合为特色的教材，旨在帮助读者认识到心理与生理，精神与躯体相互依存、相互影响的关系，树立正确的健康观念。学习和运用心理学知识和技术促进个体的身心健康，包括培养健全的人格，增强对环境变化的适应能力，消除各种不良的心理社会影响，预防心理障碍和心身疾病的发生。教材注重思想性、启发性和实用性的结合。

本书主要介绍新媒体文案创作与传播的相关知识，从新媒体文案概述、新媒体文案创意策划和新媒体文案的写作方法入手，再结合产品文案、品牌故事文案、活动文案、海报文案等不同类型的新媒体文案，以及微信、微博、小红书、社群、短视频、直播等文案，对新媒体文案的具体写作进行介绍；接着从新媒体文案的传播特点、传播价值、传播要领、传播技巧和传播效果评估等方面，对新媒体文案的传播进行介绍；最后对不同行业的新媒体文案进行分析，旨在提高读者的新媒体文案写作、传播能力。 本书适合作为高等院校新媒体、电子商务、市场营销等

本书从新媒体运营和推广的角度出发，首先介绍新媒体运营与推广的基础知识，其次阐述用户运营、内容运营和活动运营的知识，最后从微信运营、微博运营、短视频运营、直播运营和其他新媒体运营的角度，系统、全面地讲解新媒体运营与推广的内容，帮助读者学习并掌握新媒体运营与推广的知识和技能。

本书按照国家职业资格证书制度相关要求及《社会体育指导员国家职业技能标准》对攀岩社会体育指导员的能力要求编写。全书共分十章，主要内容包括攀岩运动概述、攀岩社会体育指导员概述、攀岩运动基础知识、攀岩运动的技术与运用技巧、攀岩运动的训练计划制定与实施、自然岩壁攀登技术、攀岩运动的教学与指导方法、常见攀岩运动损伤的预防与处理、攀岩运动赛事组织与管理、经营性攀岩场所的基本条件与申报流程等。

    本书是攀岩社会体育指导员国家职业资格培训教材，也可作为各级各类学校攀岩教学和攀岩俱乐部的攀岩培训

本书立足新媒体时代发展趋势，在新媒体技术不断发展与创新的基础上，对新媒体现有的基础知识及基本操作进行了全面介绍。与此同时，本书从概念入手，对新媒体的数字化、互动性等相关特点进行解释，进而对新媒体从业者应该掌握的相关技能展开操作训练。本书从媒体策划、采写编评、文案创作、摄影摄像、手机短视频、网络直播、H5制作等方面出发，结合全国各高校网络与新媒体专业对学生毕业设计的相关要求，着重介绍新媒体实务的相关操作技巧。

本书从美的本质和美的特点谈起，在详尽地讲解各种审美活动的基础上，分别讲述了文学之美、绘画之美、书法之美、器皿之美、音乐之美、舞蹈之美、建筑之美和雕塑之美的具体内容及其对人的不同审美价值。全书内容全面系统，讲解深入浅出，图文并茂。通过本书的学习，读者不仅能够养成基本的审美能力，而且可以形成正确的审美观，产生积极的生活情趣和审美追求，从而使人格不断走向完美。全书分为九章，分别是“美育概述”“文学之美”“绘画之美”“书法之美”“器皿之美”“音乐之美”“舞蹈之美”“建筑之美”和“雕塑之美”。<

本书采用项目驱动、理论实践一体化的编写模式，融入信息安全工程师的岗位要求及信息安全相关的法律法规，详细讲解信息安全的相关知识。本书共8个项目，内容包括认识信息安全、搭建安全实验环境、获取信息、配置与维护操作系统安全、清除与预防病毒、配置与维护数据安全、配置与维护无线局域网安全、配置与维护网络服务与应用安全。本书配套丰富的教学资源，包括教学PPT、教学大纲、课程标准、微课、课后练习及答案等。

本书立足新闻的发展趋势，对当前新媒体环境下的新闻写作、编辑及其传播特点与方法进行介绍。全书分为7章，从新媒体新闻概述入手，依次讲述了新媒体新闻内容编辑、不同文种新媒体新闻的写作、网络新闻编辑与传播、网络新闻直播、新媒体平台新闻编辑与传播，以及新媒体音视频新闻制作与传播等内容，以帮助新闻从业者更好地顺应当前新媒体环境下新闻创作的趋势，成为一名优秀、专业的新闻工作者。

本书全面介绍新媒体运营技术与应用的内容。第1章为新媒体运营技术与应用概述，包括新媒体运营的价值、新媒体运营中的工具、新媒体运营岗位与工具学习建议等；第2章重点介绍新媒体文字处理技术，通过对快速输入、抓取文字及多人同步文字处理工具的介绍，引导读者全面了解文字处理工具的价值及用法；第3章重点介绍新媒体图片设计技术与应用，包括找到高质量的图片、快速制作封面、快速设计创意九宫格图及动图、借助AI技术制作图片等具体技巧；第4章重点介绍新媒体文章排版技术，特别是排版工具的使用方法；第5章重点介绍新

人工智能技术在新媒体领域中的应用，不仅极大地提高了新媒体的生产效率，而且让新媒体传播更加精准和智能化。越来越多的企业通过短视频、直播和图文等新媒体平台开展营销内容创作与生产、私域经营和管理、短视频直播带货、广告投放与管理等互联网组合营销活动。