本书在编写过程中以培养高技能人才为目标，针对土木建筑类专业对土木工程钢结构课程知识和技能的教学需求，在全面介绍土木工程钢结构的材料、钢结构的连接和受力的基础上，将土木工程钢结构的技术应用贯穿全书，突出教材的实用性和操作性，着力学生的技能培养，符合应用型本科人才培养目标定位和社会对应用型人才的需求。	本书编写全部采用国家（部）、行业、企业颁布的最新标准和规范，内容丰富、图文并茂，通俗易懂。书中文字表达准确、精炼，每章都有学习目标、知识链接和复习思考题，便于教师组织教学和学生自学及知识查阅

本书是一本关于数据库设计与开发的教材，以“学生选课系统”和“图书管理系统”为实例，提供了9个不同情景的项目和26个具体的任务；内容包括数据库初识、数据库设计、数据库和数据表定义、数据库数据操作、数据库数据查询、数据库优化查询、数据库编程、数据库安全管理、达梦数据库系统适配迁移；可作为高职院校计算机类专业的教材，也可作为数据库设计与开发人员的参考用书。

本书是《高等职业教育智能建造专业系列教材》之一。全书分三大模块11个项目，讲述了认识智能机械、认识建筑机器人、建筑机器人工作原理、建筑机器人运动学基础、建筑机器人硬件系统、建筑机器人编程技术、建筑机器人控制技术、建筑机器人协同技术、建筑机器人移动技术、建筑机器人实践认知、建筑搬运机器人等知识。全书按照项目式编写，系统性强，理论与实践应用相结合，具有较大的创新，适用于高等职业教育智能建造技术、建筑工程技术等专业的教学用书。

本书以《建设工程工程量清单计价规范》（GB 50500—2013）、《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》（GB 50854—2013）、《北京市建设工程计价依据—预算消耗量标准》（2021年）为编写依据，以某商业用房施工图为案例，按照“任务—工作”型进行编写，共5个项目，22个任务，介绍了基础层、首层、屋面层、其他项目工程量计算，以及如何编制工程量清单招标控制价。本书可作为高等职业教育工程造价、建设工程管理等专业的教学用书，也可以作为工程造价人员的参考用书。

本书根据工程造价专业的培养目标和培养方案，依据国家和地方最新规范、最新动态和最新行业案例，结合编者多年的工程造价教学、实践和科研成果编写而成。着眼于工程造价专业学生的能力培养，以工程实践需求为导向，以建设工程开展的各个阶段的工程计价内容为主线，着重于“计价依据、计价方法、计价前提、计价管理”，同时引入了大量的典型工程实例，加强教材内容与工程实践的吻合性。全书共12章，分别为绪论、工程造价的构成、建设工程定额、建设工程工程量清单、工程量计算规范与规则、投资估算、设计概算、施工图预算的编制

本书结合Python语言的各种数据类型介绍穷举法、归纳法、迭代法和递归法等基本算法设计方法，重点讨论分治法、回溯法、分支限界法、贪心法和动态规划五大算法设计策略的原理和算法设计框架，通过大量典型示例和LeetCode实战题解析了多途径构建模型、求解和验证的过程。

全书既注重原理又注重实践，配有大量图表、练习题、上机实验题和在线编程题，内容丰富，概念讲解清楚，表达严谨，逻辑性强，语言精练，可读性好。

本书既便于教师课堂讲授，又便于自学者阅读，适合作为高等院校“算法设计与

本书以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，引入合作企业的工程案例和正能量素材为教学内容，注重课程育人，有效落实“为党育人、为国育才”的使命。主要内容包括：冶金生产中的气体流动、燃料及燃烧、热量传递、耐火材料及余热利用五个项目，注重理论联系实际，突出节约能源、提高能源利用效率，可持续发展等节能理念，并在内容中列举了大量的实例，明确了项目的知识、能力及素质目标，具体划分了不同任务，给出了任务的描述、分析、基本知识与技能要求，并设置了知识拓展和自测题，便于学生更好地学习、掌握核心内容

本书是一本教初学者学习Python 基础知识及简单数据处理的入门书籍。以PyCharm作为开发工具，采用理论与项目结合的形式，循序渐进地讲解Python 基础知识、网络爬虫、pandas 数据处理及数据可视化。本书共12章，第1～9章讲解了Python 基础知识，包括Python 开发环境的安装、语法基础、控制流程语句、序列、字典和集合、函数、类与对象、异常处理、文件操作；第10章讲解了网络爬虫，包括使用requests 库爬取数据、使用BeautifulSoup 库解析数据、使用Scrapy

本教材基于影视行业应用型人才培养而编写，主要讲解After Effects影视特效制作基础知识、核心功能。全书共12章内容，第1~7章为AE软件学习初级阶段，通过实例熟悉软件的基本操作；第8~11章为AE软件学习进阶阶段；最后通过第12章的商业案例提高学生的实战能力，使其能够独立制作影视项目。本教材遵循应用型人才培养规律，集理论与实用于一体，设置了丰富的教学实例。为便于数字化教学的开展，配套82个案例源文件、82个案例素材、36个视频资源。本教材适用于高等学校影视动画、数字动画、数字媒体艺术、数

本教材在编写过程中，坚持“以综合素质培养为基础，以职业能力培养为主线”的原则，进行了企业人才需求基本情况的调研和论证，以单位工程的施工组织设计为项目载体，基于完成项目中的任务进行教学单元的分解和建构，并据此进行教学设计、组织和实施。全书共7个学习模块，包括概述、施工项目队伍组织和技术准备、流水施工原理、网络计划技术、单位工程施工组织设计编制、施工现场准备和BIM 在建筑工程施工组织中的应用等内容。
本书既可作为工程造价专业群、建筑工程技术专业、建设工程监理等相关专业学生的教材，也可作为建筑