本书围绕“外语专业学生应具备外语运用能力、文学赏析能力、跨文化能力、思辨能力，以及一定的研究能力、创新能力、信息技术应用能力、自主学习能力和实践能力”进行大学生跨文化能力研究。主要内容有：阐释跨文化能力构建的语境，包括文化语境和情景语境及其语场、语旨和语式；提出建设靠前交往中心背景下跨文化能力的理论框架，并对该框架体系作了初步模型设计；针对跨文化能力的调查结果进行了分析考察；对过程性文化教学的情境案例做了实证研究。

地理教学技能训练是高等师范院校地理学系开设的必修教学实践技能训练课程, 对于培养合格的、称职的中学地理教师具有不可替代的作用。作为课程的配套教材, 本书努力贯穿教育部地理学新课标的基本理念, 针对地理教学活动八要素的特点, 探寻地理教学中的语言技能与地理教学推进技能。 本书编者以华中师大为龙头, 集中南地区近二十所高校地理学教育专业的师资力量; 其市场前景广阔, 既可在中南地区师范院校地理学教育专业本科生中有稳定、可观的销量, 又能用作中学地理学教师、教研员培训教材。 本书第一版使用反

本书共15章，内容包括：绪论、人的心理、高职学生的心理发展、感知觉与注意、人的记忆、学习理论、知识的学习、高职学生品德培育与纪律管理、技能学习与教学指导、学习迁移、学习动机等。

本书内容包括：体育与人生，体育与社会，体育与健康，体育锻炼与体质健康评价，体育运动竞赛的组织与编排，身体基本素质类运动项目等。

本书共12章，内容包括：小学语文课程、小学语文课程资源、小学语文教学概述、小学语文教学微设计、识字与写字教学、阅读教学、写话与习作教学、口语交际教学、语文综合性学习、小学语文教学的实施、小学语文课程评价和小学语文教育科研。

本书共分为6个项目，分别是绪论、身体基本姿态训练、不良形体矫正训练、形体素质训练、形体基础综合训练和形体强化综合训练。

本书共10章，内容包括：创新创业实践教育的思想基础、机械工程创新设计专业基础、机械基础综合设计与创新实践、机电一体化系统设计与创新实践等。

本书根据习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神及《新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求》，结合当下高校思想政治理论课实践教学的需求和改革现状，对思想政治理论课实践教学的基本理论和具体实践操作进行了系统阐释。

本书共六章，内容包括：美术馆藏品与藏品管理综述、美术馆藏品的征集、美术馆藏品的登录、美术馆藏品的保管、美术馆藏品数据资源的管理与应用、美术馆藏品管理机构与人员等。

本书共八个单元，具体展现了幼儿体育的重要性，以及幼儿体育教学的目标、内容和要求，依次介绍了走、跑、跳跃、投掷、平衡、攀登、钻爬等基本技能，更新了幼儿正确动作技能的训练要求，重点阐述了幼儿体操队形的编排与训练，以及基本的幼儿徒手体操和轻器械体操的训练，介绍了体育游戏的创编及指导，增添了幼儿体育游戏的具体案例。全书运用180余幅插图、图表和视频等资料，介绍了幼儿常用体育游戏活动与幼儿基本体操。