Dreamweaver 2021是著名影像处理软件公司Adobe推出的优秀的网站及网络应用程序制作软件。本书以项目教学的方式，循序渐进地讲解使用Dreamweaver 2021制作静态、动态网页网站的方法与技巧。全书分为12个项目，全面、详细地介绍了Dreamweaver 2021的特点、功能、使用方法和技巧。具体内容为：Dreamweaver 2021 概述、HTML与CSS基础.、构建本地站点、文本与图像、制作超链接、制作多媒体网页、用表格规划网页、Div+CSS布局、应用表单、模板与库、内

本书根据教育部最新发布的《高等职业教育专科信息技术课程标准（2021年版）》要求编写，在选材方面，力争与全国计算机等级考试、全国计算机技术与软件专业技术资格水平考试接轨。本书的编写特点如下：以项目为引导，在每个项目中设有项目导读、知识框架、项目小结和自测题；每个项目又被分为多个任务，每个任务包括四大部分：任务导入、学习目标、任务实施和课后习题，部分任务还附有课程思政、拓展知识和案例等。本书主要介绍国产软件WPS 2019，共6个项目，包括文字处理、 电子表格、 多媒体演示文稿、信息检索、信息技术

本书从先进性和实用性出发，以网络设备配置和网络管理为主线组织内容，内容包括计算机网络概述、交换机的配置与管理、路由器的配置与管理、网络管理、网络安全技术与管理等知识，针对高职教育的特点，侧重于实际应用和动手能力的培养，以提高学习者分析问题、解决问题的能力。

本书是“计算思维导论”和“计算思维导论实验”课程的配套教材，是帮助学习者学习和理解计算思维概念、训练计算思维能力的学习指导书。本书共13章。第1章为引论；第2章为初识计算思维；第3章为符号化、计算化和自动化；第4章为程序和递归；第5章为机器程序的自动执行；第6章为复杂环境下程序的执行；第7章为计算机语言；第8章为模块化程序设计；第9章为算法类问题求解框架；第10章为受限资源约束下的排序算法；第11章为难解性问题求解；第12章为数据库和大数据；第13章为计算机网络、信息网络和互联网。每章内容分为两

本书主要由基础理论篇和应用开发篇两大部分组成。基础理论篇共6章内容，旨在为读者积累必备的物联网和NB-IoT理论知识，同时为学习后面的应用开发篇打下良好的理论基础。基础理论篇第1章，主要介绍了物联网的分层架构、协议架构和物联网各层的关键技术。无论之前是否接触过物联网，通过本章的学习都能对物联网有一个笼统的认识。第2章～第5章按照由简到繁、由易到难的顺序讲述了NB-IoT网络和技术。第6章简单介绍了NB-IoT开发所需资源、NB-IoT开发基本流程方法，以及华为NB-IoT全栈式实验箱的结构组成。

本书主要介绍数据可视化分析相关的知识，使用的工具为Excel 2016、Tableau。本书使用一个模拟企业的案例数据贯穿全书，介绍了数据分析的概念及实现数据可视化的方法。读者通过对本书的学习，能够掌握数据分析理论，并能够制作数据可视化分析报告及商业智能仪表板。

鉴于数据库的基础地位，讲授如何使用数据库技术对数据进行有效组织、存储、管理、检索与维护的数据库类课程已成为软件开发类、计算机类、电子商务类、信息管理类等相关专业的基础课程或专业必修课程。通过数据库类课程的学习,学生应能有意识地搜集并利用数据提升工作效率与效能，优化社会资源配置，从而为我国的信息化、数字化、智能化建设贡献自己的力量。 本书可以作为高职高专院校软件开发专业、计算机专业、信息管理专业的教材，也可作为数据库开发与管理爱好者的参考书。 全书是校企合作共同编写的结果，在编写过程中得到了科大讯

本书从网络形态和构成要素出发，介绍计算机网络的原理、技术、协议及典型应用等。全书共分为8章，分别介绍计算机网络基础知识、数据通信与通信网技术、计算机网络体系结构、以太网交换技术、网络互联与互联网、虚拟化技术与服务器搭建、无线网络、计算机网络安全等。本书是一本实用性很强的教材，适合高等院校计算机、信息管理、电子商务及相关专业的学生和网络从业人员使用。

本教材按照教育部新的职业教育教学改革要求，以常见的焊接、搬运、打磨、上下料等典型机器人工作站和智能生产线为载体，按照典型机器人工作站的系统组成单元，从工作站的机械部分、电气部分、传感及辅助部分，介绍工业机器人、常见通用零件、气动系统、传感系统、通信系统故障诊断与维护的方法、步骤和技巧，同时融入常见机电系统中机械、电气、液压、电气系统故障诊断内容。在工业机器人故障诊断与维护中，包含了目前市场上的ABB、FAUNC、ESTUN等品牌机器人，有效降低了各院校因实训设备差异对教学的影响。

本教材以中等职业学校计算机网络技术专业领域技能型紧缺人才培养指导方案为指导，以培养学生的实际动手能力为目标，以当前中职学生的认知能力为前提，从实用的角度出发，以简明生动的语言，采用案例式教学由浅入深地介绍了网页制作的过程，并详细介绍了实践中的经验和技巧。全书内容设置以项目为驱动，以任务为导向，以创建三个范例网站为项目，共分10个单元，以配合学习者在不同时期的知识需求。本书既可作为中职计算机类各专业使用，也可供网页设计爱好者自学使用，还可作为其他专业的公共课使用