本书共分25章，第1章至第8章为外阴疾病总论，主要介绍正常外阴解剖及外阴疾病的症状、体征、诊断和治疗。第9章至第25章详细介绍了常见外阴疾病的流行病学、病理生理学、组织病理学、临床特征、诊断及治疗等方面的内容，并配有大量彩色图片，有助于直观了解外阴疾病。本书提供了不同外阴疾病的诊断和治疗要点，如外阴疾病症状和体征的关键信息、诊断与鉴别诊断、转诊时机、基本处理，以及新的外阴疾病的分类和术语解释等。

　　《临床医学基础/高等院校“十三五”规划教材》是在综合分析现有相关教材的基础上，结合运动相关专业的特点对临床医学知识进行了精选，包括四篇内容：诊断学基础、传染病学基础、内科学基础、外科学基础。诊断学基础篇重点介绍常见症状和常用的检查方法；传染病学基础篇精选了六个疾病，包括流感、疟疾、病毒性肝炎、艾滋病、狂犬病和肺结核，这些传染病正严重危害着人类的健康和生命；内科学基础篇重点介绍常见病多发病，尤其是可以从运动中获益的慢性疾病，比如糖尿病、高血压等；外科学基础篇重点介绍感染、麻醉、疼痛等相关基础知

本教材主要介绍了中医护理发展简史、中医护理的基本特点、中医基本知识、中医护理基本知识、常用中医护理技术操作等章节。

《临床医学概要》是基于医学基础课程基础之上的临床综合课程，其内容涵盖了诊断学、内科和外科常见病、多发病，少量涉及妇产科和儿科等基本知识，打破了以往按临床专科分类的模式，按系统或器官的种类编写，从而避免了教学内容的重复和交叉。全书包括呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿与生殖系统疾病、血液系统疾病、内分泌系统疾病、风湿性疾病、精神疾病、神经系统疾病、理化因素所致疾病、外科基础、损伤与创伤、运动系统疾病等。突出精简、新颖、科学、实用的特点，简明扼要叙述病因、发病机制，重点是临床表现、诊断，

解剖生理学是一门研究正常人体形态、结构和功能的科学，属于生物医学中形态学和机能学范畴，是医学教育必修的基础学科。本次修订是在总结和吸收了国内外人体解剖学多年的教学经验基础上，为适应全国普通高等中医药院校教育发展的需要，按照中西结合、注重素质教育、整体优化的人才培养目标而组织编写。本教材分为正常人体解剖学和生理学两部分，教材遵照注重素质教育，加强基础知识，面向中药、管理的人才培养目标，调整了人体解剖学与生理学学及相关各学科相关内容，使学生能够理解和掌握人体各器官、系统的正常形态结构特征、位置毗邻、

本书采用新国家标准穴位定位，采用图文对照的方式介绍了十四经脉的362个穴位的定位，每个穴位加上二维码链接视频，将互联网+应用于纸质图书，读者可按图文、视频介绍准确选取穴位，便于经络穴位的应用。本书图片制作精美，穴位定位经专家审定，标注准确，可供中医院校学生及中医针灸爱好者学习经络穴位参考使用。

《局部解剖学》教材自2009 年出版发行以来，以其图文并茂、贴近临床、印制精美等特点受到广大医学院校师生的欢迎和好评。本教材与《系统解剖学》配套，从编写体例到编写风格均与《系统解剖学》相映。内容上着重论述正常人体局部结构、层次和毗邻关系，以尸体解剖操作为主线，理论描述与解剖操作紧密结合，突出局部解剖学与临床的密切联系，注重实用性。本教材配套数字课程（基础版）出版，内容包括教学PPT和自测题。

中医诊断学是中医学各专业的基础课，也是基础理论与临床各科之间的桥梁课程，具有承上启下的作用。本教材内容包括中医四诊(望、闻、问、切)、八纲辨证、病性辨证、病位辨证、诊断综合应用等内容，并附有中医古籍经典原文摘录。全书体例简明，层次分明，内容通俗，重点突出。

本教材是根据2017年临床执业医师《医学心理学》考试大纲编写，各章的目标检测参考了**的、较**的执业医师考试辅导资料中具有代表性的习题。为体现工学结合，知行合一，在章节内容的安排上，围绕案例展开知识点，增强了教材的可读性和实用性。本教材的内容分为三个部分：*部分为医学心理学的基础知识，包括绪论、心理学基础、心理卫生三章；第二部分为医学心理学的常见问题，包括心理应激与心身疾病、医患关系、患者的心理问题三章；第三部分为医学心理学的方法，包括心理评估和心理治疗两章；全书共八章。考虑到高职高专学制仅有

《餐饮食品安全与控制/十三五高职高专院校规划教材》运用食品安全学的基础知识和原理，结合食品安全科学在餐饮业中的应用，对餐饮业的食品安全问题与控制方法进行了系统阐述。
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