本书是全国高等卫生职业教育临床医学专业（3 2）十三五规划教材。本书共八章。第1章总论；第二章至第七章包括病毒性传染病、立克次体病、细菌性传染病、钩端螺旋体病、原虫病和蠕虫病；第八章医院感染。实训内容为穿脱隔离衣，是临床执业助理医师实践考核的技能操作项目。本书可供临床医学、全科医学、预防医学、中医学等专业使用。

本书共17章，主要介绍了正常人体功能的相关知识，具体内容包括：绪论、生物大分子的结构与功能、遗传信息的传递、细胞的基本功能、糖代谢、脂类代谢、氨基酸与核苷酸的代谢、生物氧化与能量代谢、血液、血液循环、呼吸、消化与吸收、肾的排泄功能与酸碱平衡、感觉器官的功能、神经系统的功能、内分泌、生殖与衰老。

曼陀罗动力棋疗法是一种以问题解决为导向的心理疗法。本书介绍了曼陀罗动力棋疗法的基本概念、配置、操作步骤及特色，分析动力棋疗法的各种阵法及技术，阐述咨询师如何运用理论来系统分析及评估来访者。读者可以通过阅读本书掌握动力棋的个案概念化，并且学会运用动力棋进行咨询与治疗。

《新世纪全国高等中医药院校创新教材：中药养护学（供中草药栽培与鉴定专业用）》共分13章，主要介绍了中药养护学的发展、中药养护的分类方法、中药养护的各种方法及技术等。主要对象为全国高等中医药院校中草药栽培与鉴定专业、中药学专业及相关专业的本科、专科及成人教育或自学学生。

《中药方剂学》是全国中医药行业高等教育十二五创新教材，本书借鉴了古代本草学著作的特点，将中药与方剂紧密结合，突出以药类方的特点。全书共分27章，所论中药计369味，方剂计223首。全书分总论、各论两部分，总论系统论述中药学与方剂学的基础理论。各论主要包括：本类方药的定义及其功效、主治病证、配伍应用、使用注意等方面的共同点和特点。其后，对各味药物以及相应类方进行重点论述。书中每味药物和每首方剂均附有出处，药物名称、基原、用量与使用方法等均以《中华人民共和国药典.2010年版》为准。为便于检索查阅，

本教材以医家-学说-学术流派为主线，重点介绍对中医学术发展起到主要推动作用和产生重要影响的医家、学说和学术流派。共分五部分：绪论部分介绍课程性质、地位、研究内容、特点。历代名医学术思想与临床经验部分以历史发展为序，选取30位具有突出贡献和重要影响的医家，介绍其生平、学术成就及影响、主要学术思想、临证特色经验。中医主要学说部分对八种主要学说，介绍其形成背景、发展脉络、理论基础、学术特点及其对临床的指导价值或意义。中医主要学术流派部分介绍了五个大家公认的学派及其对中医学发展的影响。实训项目部分以医案

本书分为预防医学概论、人类和环境、生活环境与健康、膳食与健康、职业环境与健康五章，涵盖人类的环境、环境污染及其来源、空气、水、地质环境和土壤、营养需求与能量平衡等内容。

高等中医精编教材《临床中药学》2006年8月第1版、2012年8月第2版问世以来，作为该课程主要教材使用至今。但随着时代的发展，一些陈旧的或与临床不相关的内容需要适当删除，同时新的学科发展内容需要补充进去。

精编教材《临床中药学》（第3版）将在吸取原教材精华的基础上加以修订。首先，编委会成员有所变化，上一版主编张廷模为成四川中医药大学教授，学术影响力颇大，且四川用书量一直比较可观，故本次修订主编不变，另拟增加第二主编。副主编方面，保留原有的杨卫平（贵阳中医学院）、周祯祥（湖北

《中医骨病学》遵循在系统阐述中医骨病基本理论的基础上，结合现代中医防治骨病的主要进展和先进技术的原则，系统介绍骨与关节常见疾病的中医病因病机及西医病因病理、临床表现、诊断和鉴别诊断、治疗与预防等内容，使学生了解与掌握中医骨病学基本理论和辨证施治基本思路和方法，为今后临床工作奠定坚实的基础。